近日，上海市教育委员会2022年度上海市教育科学研究项目资助立项公布，我校市政与生态工程学院教师高钰申报的《基于美育素养的可视化音乐教育研究》项目，公共管理与服务学院教师吴茜申报的《上海高职教师企业实践中的教师学习机制研究》项目，马克思主义学院教师金阳申报的《高校开展电影党课活动的理论思考与实践研究》项目成功立项，并将各获得5万元的项目经费资助。

《基于美育素养的可视化音乐教育研究》项目，其研究主要内容涉及美学理论、美育方法、音乐理论、视唱练耳、绘画、模型制作、色彩、光学和建筑。通过音乐和视觉美术（绘画、空间）的协同研究，探索一条适用于非音乐专业高校学生、普通民众和儿童的音乐美育通识教育的途径。

《上海高职教师企业实践中的教师学习机制研究》项目以教师学习机制为透镜，以复杂教师学习观来审视影响教师企业实践学习效果的因素及各因素之间的关系，利用量化、质性混合的方法，通过对所选案例中的教师、企业、学校三方的访谈，形成三角互证，以呈现教师企业实践学习的全貌，将企业实践置于高职教育教师队伍建设，在教师专业发展一体化背景下探索具有上海特色的理论与实践。

《高校开展电影党课活动的理论思考与实践研究》项目将电影与党课相融合,电影党课这种形式灵活的组织活动，不但创新了主题教育的形式，而且让广大党员同志接受一次精神洗礼，对主题教育学习重大意义的理解进一步加深。加强对电影党课的深入研究，能够更加有利于夯实党建活动成果，进而激发党员干部干事创业的新担当新作为，更好地诠释共产党员的初心和使命。

上海市教育科学研究项目申报每年面向上海市所有学校和教育研究机构，立项竞争非常激烈。学校科技处和各二级学院加强协同，积极组织申报和校内遴选，在众多申报书中优中选优后推荐外报，确保了我校在该项目申报上近几年立项率的提升。从2017年度1位教师获得立项，到2018年度2位教师获得立项，再到2021年度和2022年度各3位教师获得立项。

供稿：科技处