“当我们立足于三尺讲台，面对台下一双双专注而信赖的眼睛，一种责任感油然而生；当我们行走在校园小道，面对身旁学生投来饱含尊敬的目光，一种自豪感悄然而起。在所有学生心中，教师是神圣的，而支撑这种神圣意识的就是良好而崇高的师德，也是我们教书育人的初心。”这是近日上海城建职业学院举办的“以德感人，以爱育人”师德师风主题演讲比赛中一位一线教师的质朴感言。

在这场主题演讲比赛中，参赛教师以教育教学中亲身经历的真人真事及身边典型教师教书育人、科研创新、率先垂范的先进事迹为题材，阐释师德师风的深刻内涵与个人感悟，讲述了对学生的热爱、关心和帮助，充分展示教师严谨治学、潜心教研、关爱学生成长的责任心和使命感。透过演讲者讲述的一个个真实的故事、一个个鲜活的案例，生动形象地塑造了德高为师、身正为范，呕心沥血、春风化雨的教师形象。

上海城建职业学院历来高度重视师德师风建设，在扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育期间，学校党委聚焦立德树人根本任务，把开展主题教育与强化师德师风建设有机结合，扎实推进《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》实施，以德树师表，以德促师能，以德铸师魂，围绕“党建+师德+队伍”建设，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，通过构建教师思想政治工作实施体系，实施“优配优选”“一院一品”“激励支撑”工程，营造风清气正的育人环境，着力打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的新时代教师队伍，凝聚奋进力量，推动学校“双一流”建设，确保主题教育见实效。

讲政治、提高度。学校开展“讲政治、正风气、树典型”全校教职工师德师风大调研，调研上级及学校师德师风文件精神的学习贯彻落实情况、学校教职工中师德师风存在的普遍问题，选树教职工中的师德师风先进典型，为学校教师思政工作的开展奠定基础。推进学校教师思政工作，强化协同联动，明确职责，推进落实，做到“领导、实施、参与”三层联动。二级学院党总支结合自身实际，剖析问题，制定师德师风建设计划，设计载体，明确抓手。学校初步形成党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门协作推进、二级学院党总支具体实施的大思政工作格局。

建制度、促规范。学校先后出台了《关于进一步加强和改进师德师风建设的实施办法》《机关工作人员职业道德准则》《师德失范处理办法》等文件和制度，规范师德行为，建立“学校、二级学院、教师、学生”四位一体的监督网络。以学习制度规范为抓手，通过专题培训、网络培训等形式，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于“四有好老师”的重要论述，以及《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》《高等学校教师职业道德规范》等，使师德规范成为全校教师普遍认同和自觉践行的行为准则。

强队伍、勇担当。实施“优配优选”工程。按照专兼结合、以专为主原则，选拔思政专业专职辅导员或管理岗的专技身份教师充实兼职思政教师队伍，提升思政教师队伍的整合力。优选思政队伍赴校外思政研究机构研修，鼓励赴国内外高校交流访学。开展校内专题理论研讨和业务评比，通过学习练就过硬本领。修订外聘教师的选配管理办法，外聘教师选聘过程中师德师风建设要求和管理层级职责更加清晰，为巡视整改的落地奠定制度保障。实施“一院一品”工程。制定“一院一品”师德师风培育计划，以基层党组织为单位，加强发掘、选树先进典型的好思想、好作风、好经验、好方法，用身边人和事教育引导教师知先进、学先进、争先进，找准自身差距，明确努力目标。积极把师德师风教育与校内岗位培训相结合，将教师职业道德、学术规范等列为岗位培训、业务培训、专题讲座的重要内容，以系统的教育与培训来把握师德师风建设方向。

通过“不忘初心，牢记使命”主题教育的推进，学校师德师风建设难点不断突破，职能部门在推进师德师风建设中统筹协调、合作分工的职责和机制更加明确，基层党总支抓师德师风建设的主体责任越发清晰，全体教师坚定了“立德树人，爱岗敬业，教书育人，为人师表”的信念，激发了一流院校创建中勇担当的工作热情。不忘师者本心，牢记育人使命，全体城建人正在奋力推进新时代师德师风建设。

来源：上海城建职业学院

责任编辑：刘彦纬 张蔓蔓

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