上海城建职业学院2017年度党政工作要点


[2017-03-09]   发布单位:办公室   阅读次数:1366

上海城建职业学院2017年度党政工作要点

    2017年是学院推进新城建全面融合的规范之年,也是提高新城建办学水平的质量之年。学院将认真学习贯彻党的十八届五中、六中全会和全国高校思想政治工作会议精神,以“十三五”规划为先导,以“三年创新行动计划”为依据,以专业建设为龙头,以人才队伍为支撑,以制度建设为基石,以改革和创新为动力,以党的建设为最大保障,内促融合,外树形象,强化“一盘棋、一家人、一块干”理念,以建设城建特色鲜明、国内一流的应用技术型高职院校为目标,认真将“规范年”、“质量年”的各项工作落到实处,撸起袖子加油干,把学院立德树人工作提高到新水平,以优良业绩迎接党的十九大和市第十一次党代会的召开。

    一、落实党委主体责任,全面从严治党

(一)深入学习贯彻党的十九大和市党代会精神

按照中央和市委部署,有计划、分层次组织好广大党员、干部、教职工深入学习贯彻党的十九大、市第十一次党代会精神以及党的十八届六中全会精神、全国高校思想政治工作会议精神,并把学习贯彻会议精神与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话结合起来,与深入学习党中央治国理政新思想新理念新战略结合起来,将会议精神学习作为中心组学习、教职工政治学习、干部教育培训的重要内容,落实到人才培养、科学研究和社会服务工作中,牢牢把握办学方向和学院改革发展大局,引领学院科学发展。(办公室、组织人事处、各党(总)支部)

(二)加强领导班子建设

加强学院领导班子思想政治建设,领导班子带头做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。要健全领导干部“一岗双责”机制,切实担负起办学治校、管党治党的重要责任。加强民主集中制建设,进一步坚持和完善党委领导下的校长负责制,建立健全党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。要继续贯彻“三重一大”决策制度,完善民主监督制度,让权力在阳光下运行。要带头攻坚克难,敢于碰硬斗难,突破既有观念藩篱和传统利益束缚,经常与国家和上海教育规划纲要进度“对表”、经常与国内先进高校“横比”,努力推动学院各项工作走到前列。(办公室、组织人事处、纪检监察室)

(三)强化干部队伍建设

严格落实干部选拔任用工作程序和要求,建立健全民主、公开、竞争、择优的干部选拔任用机制,推进学院职能部门、二级学院负责人的竞聘上岗,选优配强干部。制定并实施干部素质提升计划,定期举办中层干部、党务干部、青年干部培训班,全面提升学院各级干部管理、服务和群众工作的能力和水平。加强干部监督管理,进一步严明党的纪律。完善中层干部考核评价体系和实施细则,完善分类考核、差异化考核办法,推进目标考核,加大干部考核成果的运用。注重培养选拔优秀年轻干部,积极推进干部交流轮岗、挂职锻炼工作。(组织人事处、纪检监察室、各党(总)支部)

(四)扎实推进基层党建

要认真筹备召开上海城建职业学院第一次党代会,指导上海市建筑工程学校召开好党代会,抓好各直属党(总)支部的换届改选工作。要夯实基层党组织建设基础,做好党委主体责任向基层延伸,制订学院《关于加强和改进基层党组织建设的实施意见》,完善《基层党组织建设工作考核指标体系》以及党(总)支部书记抓基层党建工作述职评议制度。加强党建特色引领,制订学院《关于开展党建品牌创建活动的意见》,不断增强基层党组织建设活力。要加强学生党建工作,完善、修订《学生党员发展实施细则》、《学生发展对象综合考核评价指标体系》等学生党建制度。继续严把学生党员的发展质量,力争发展学生党员20名。要积极探索学生党员管理新模式,构建顶岗实习学生党员的有效教育管理模式。进一步巩固学习教育成果,推进“两学一做”学习教育全覆盖、常态化、重创新、求实效。深化“互联网+党建”,为党员提供“菜单式”教学服务,积极探索“微党课”等党课授课方式。组织开展《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的学习,严格和规范党内政治生活,严明党的政治纪律和组织纪律,丰富活动内容,把党员的党性教育与岗位教育紧密结合,提高党员带头推进学院融合发展的意识,教育引导广大党员成为学院工作的“火车头”、师生群众的“水中鱼”、学院稳定的“压舱石”。(组织人事处、各党(总)支部)

(五)深入学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神

把学习会议精神和总书记讲话作为党委中心组、党政联席会、教职工政治理论学习和党支部“三会一课”的重要内容,纳入党校各类干部培训班和教师培训的学习计划。加强二级院校党务工作队伍建设,明确基层党支部专职组织员岗位及职责,提高党的基层组织做思想政治工作能力。要完善意识形态工作领导体制和工作机制,研究制定《学院党委意识形态工作责任制实施细则》,落实领导责任和政治责任,定期进行分析研判。加强学院社团、网站等宣传思想阵地的监督管理。坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律,强化课堂教学纪律,加强各类讲座论坛管理,净化育人环境。(办公室、教务处、公共基础部、各二级学院(系、部)、各党(总)支部)

(六)全面加强党风廉政建设

深入学习贯彻《中国共产党党内监督条例》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,进一步增强各级干部全面从严治党意识。落实学院党委的主体责任,严格执行“四书四会三报告”制度,确保“一岗双责”工作落实到位。深入推进学院廉政风险防控机制建设,强化岗位廉政风险防范和预警机制,切实加强对重点领域和关键环节的监管,严把招生录取、基建工程、招标采购、财务管理、科研经费、院办企业和学术道德等七个关口,加强对工程预决算、院办企业等的审计监督。坚持问题导向,继续狠抓“八项规定”精神落实,贯彻好中共教育部党组印发的《高等学校深化落实中央八项规定精神的若干规定》,建立健全压力传导机制,强化追责问责。坚持阳光治校,推进信息公开,提高工作透明度。加强师德师风和校园廉政文化建设,营造德为人先、学为人师、行为世范的校园环境。深化纪委“三转”工作,积极实践监督执纪“四种形态”,支持纪委回归监督执纪问责主业,切实加强作风建设,不断推进党风廉政建设和反腐败工作。(办公室、纪检监察室、各党(总)支部)

(七)推进学院宣传和精神文明创建工作

坚持“围绕中心、服务大局”的工作思路,担负学院“理论武装、思想教育、舆论宣传、文化引领、文明建设、舆情监控”的六大职能,整合校内外宣传资源和平台,建好学院网站、官方微信、微博,进一步构建校内宣传与校外宣传立体推进、传统媒体与新兴媒体深度融合、各部门共同推进的“大宣传”格局。以规范年、质量年为主线,积极推进新一轮精神文明和谐校园建设,凝心聚力,推进“三校融合”以及改革发展、内涵建设等各项工作上新台阶。(办公室、各部门、各二级学院(系、部)、各党(总)支部)

(八)积极推进群团组织工作和统战工作

加强对工会、妇委会、共青团和学生会等群团组织的领导,充分发挥他们在团结、教育群众,关心群众生活,维护教职工合法权益,参与民主管理,实行民主监督中的重要作用。组织开好学院第一届工会会员大会、教职工代表大会、第一次团员代表大会。加强关工委和离退休人员工作,继续发挥关工委和离退休老同志在学院党的组织建设、学生教育管理、教学督导等工作中的作用。加强党对统一战线工作的领导,加强党政领导与党外人士的联系交流,充分发挥民主党派和党外高级知识分子在学院建设发展中的作用,形成听取民主党派和无党派人士建言献策的常态机制。多举措做好少数民族学生的教育管理服务工作。(组织人事处、工会、团委、妇工委)

    二、科学规划发展战略,完善学院治理体系

(一)扎实做好“1+5”规划

按照建设特色鲜明、国内一流的应用技术型高校的发展目标,准确把握高等职业教育改革发展的新特点,深入分析学院面临的新形势,聚焦内涵建设、特色发展和精品办学,抓住“深化学院综合改革”、“专业建设”、“师资队伍建设”、“校园建设”等重点领域和关键环节,研究制定学院“十三五发展规划”以及学院“深化综合改革方案”、“专业建设规划”、“师资建设规划”、“校园建设规划”、“三年创新行动计划”等“1+5”学院十三五发展和改革规划,推进学院改革发展,加快促进融合,提高办学质量。(办公室、高教研究室、各部门、各二级学院(系、部))

(二)完善内部治理结构

坚持系统规划学院改革发展的顶层设计,形成依法治校的制度体系和现代化的治理体系。完成学院《章程》的编制、核准和公布。推进校院两级管理体制改革,明确学校与院系之间的事权划分,完善校务委员会、学术委员会、专业建设与教学指导委员会、职称评聘委员会、教职工代表大会的建设,不断完善内部治理结构。(办公室、组织人事处、工会、各二级学院(系、部))

(三)推进学院制度建设

把制度建设作为学院规范年的重要举措,在梳理、整合原各校工作制度、规范、流程的基础上,依据学院实际和发展改革具体要求,分条线制定制度建设目录和编制计划,做到规章制度全覆盖。要在学院网站建立党务、政务信息公开专栏,做到制定实施一项立即公开一项,方便社会和师生查询和监督。开展制度建设和执行情况的检查,确保制度建设进程和执行到位,全面提高学院依法治校和工作的制度化、规范化水平。(各部门)

    三、深化综合改革,推进创新发展

(一)优化人力资源配置

深入分析学院现状和未来发展需求,制定学院岗位设置方案,明晰学院岗位设置,规范编外用工,制定《编外人员管理办法》。按照调整结构、稳步增长、体现激励的原则,完善学院绩效工资的实施办法。加快融合学院人力资源信息管理系统,初步做到学院人事人才、师资队伍、工资福利等信息的平台化统计与上报,稳步推进薪资平台的运作,促进推进人力资源管理信息化、精细化。(组织人事处、图文信息中心)

(二)强化人才队伍建设

基于学院师资队伍现状和专业结构布局调整的要求,编制学院师资建设“十三五”规划,成立教师发展中心,促进师资队伍建设。制定高层次人才引进办法,力争引进符合学院发展需要的成熟人才3-5名、骨干教师10名左右。推动“双师型”教师队伍建设,鼓励专业教师参加相应职(执)业资格证的培训和考核,重点落实教师赴企业践习工作,力争全年选派15名专业教师进企业践习。修订《教师教育培训管理办法》,实施青年教师提升计划,促进青年教师成长。(组织人事处)

(三)深化校企合作办学

加强建筑职教集团建设,进一步密切校企政行间合作,深化校企合作,对接产业行业发展,在专业建设、课程开发、教材编撰、学生顶岗实习、双师型师资培养、岗位职业标准研发、人才需求研究等方面开展深度合作,使专业设置对应行业企业需求,人才培养目标精准对接职业标准,课程设置与岗位技能紧密衔接。积极服务国家战略,适应建设行业企业国际化趋势,培养海外工程施工管理人才。积极推进双证融通、国际标准(证书)、现代学徒制探索,不断创新人才培养模式。(教务处、各二级学院(系、部)、实验实训中心)

(四)严格师德师风管理

加快制定《教师师德管理办法》,发挥好二级院系、基层党组织的作用,推进教师特别是青年教师思想政治工作。严格教师资格和准入制度,把政治标准放在首位,修订《教师资格准入管理办法》,对新入职教师的思想政治、品德学风进行综合考察和把关。加强对教师的思想政治引领,把师德规范要求融入人才引进、课题申报、职称评审、导师遴选等各环节,实行师德“一票否决制”。要加强辅导员和思政课教师队伍建设,制定学院辅导员队伍建设意见,明确思想政治工作队伍和党务工作队伍具有教师和管理人员的双重身份,完善职务职级“双线”晋升办法和保障激励机制。探索完善学生工作队伍职称晋升、职业发展和考核评价工作体系,形成全方位支持学生工作的合力。(办公室、组织人事处、纪检监察室、教务处、各二级学院(系、部))

(五)开展校园信息化建设

按照统一规划、分步实施、加强应用、整合资源、共享数据工作思路。全面推进教学、管理服务各领域信息化工作,做好学院门户网站和网上办事大厅建设,推进办公信息化。完善网络基础设施,实现各校区信息网络互联和教学、学生、后勤等各管理信息系统的业务数据共享与交换,增加无线覆盖。统一信息与数据标准,切实提高学院的信息化水平。(办公室、图文信息中心)

    四、抓住优质院校创建契机,提升办学质量

(一)扎实推进各项教改任务

根据《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》实施方案和路线设计,以优质院校创建为核心,扎实推进各项任务落实、落细,着眼体制机制和人才培养模式创新,促进专业融合发展,形成优质教学团队,带动人才培养质量的全面提升,为争创一流、优质职业院校起好步,开好局。(教务处、各二级学院(系、部)、实验实训中心)

(二)凝心聚力打造品牌专业

围绕学院办学定位,依据城市建设和发展对人才培养的要求,加快教学资源整合,优化专业结构。要一年一个脚印,力争3年建成6-8个优质特色专业群,5个国内一流专业,20个上海一流专业。探索“学分制、菜单课程、模块化”等教学改革,整体设计职前职后教育。积极推进高本、中高和中本贯通培养,进一步完善土木工程专业高本贯通和中高贯通各专业人才培养方案一体化设计,推进教材编撰和师资融通工作。(教务处、各二级学院(系、部))

(三)创新模式实现全面育人

建立学院课程建设标准,着手建立公共基础课程试题库,逐步实行教考分离。注重专业理论课程和实践课程根据行业专业技术发展及时更新教学内容。积极推动任务驱动法、项目教学法等教学法在教学过程中的运用。改革评价方式,提高课程教学质量。整体推进优质课程、校级精品课程、市级精品课程三级课程体系建设。在现有课程的基础上,建设百门优质课程,每个专业至少选择1门核心课程进行校级精品课程建设,并积极申报市级精品课程。积极推广“互联网+课程”,开展信息化课堂教学改革创新工作,把信息化教学资源引进课堂,鼓励教学课件等数字化资源上网,每个专业至少选择3门核心课程进行信息化资源库建设。拓展学生的第二课堂教育,将思想政治教育、专业技术教育、素质教育融为一体,实现全面育人。选择2-3个专业引入国际标准,将国际标准融入课程,打造国际证书课程。(教务处、各二级学院(系、部))

(四)探索推进课程思政改革

完善思想政治理论课教学质量检测体系,提高思政课教学质量,把讲好“中国故事”贯穿融入思想政治理论课教育教学始终。邀请思想政治理论课教学能手和专家到校讲学,加强与其他学校的学习交流。推进思政课程向课程思政转变,积极探索网络教学、微课、慕课等新媒体教学方法,发挥思政课与专业课的育人合力。(教务处、公共基础部、各二级学院(系、部))

(五)不断提升教师教学能力

积极组织开展优质课程和教学名师培育工程,在每个二级学院至少遴选1个教学团队进行校级教学团队建设,并积极申报市级教学团队,形成一批优秀教学团队、教学成果。坚持以赛促学,以赛促教,鼓励广大教师参赛、带赛,支持各专业学生参加技能大赛,认真做好上海市第七届“星光计划”职业院校技能大赛各项工作。(教务处、各二级学院(系、部))

(六)继续强化质量监控机制

建立和完善由教务处、二级学院、系)构成的教学管理体系和高效运行的工作机制,保证教学运行稳定有序。加强人才培养质量体系建设,形成校院两级规划,校、院、专业三级管理,校、院、专业、教师、学生五级质量监控的格局。制定专业诊断标准、质量评价体系,促进专业良性发展,确保育人质量。年每个二级学院至少选择2个专业进行首批试评。成立专业建设与教学指导委员会,对教学管理工作中的重大问题进行调研、论证、咨询、决策。健全教学工作督导机,开展经常性的教学督导工作,及时提供教学质量信息。(教务处、各二级学院(系、部))

(七)加大投入鼓励科技创新

加大科研投入,激发教师科技活力,规范科研行为,提高学院科研工作水平。健全科研管理体系,建立科研课题全过程管理机制。积极组织动员教师申报上海市教育委员会优青项目、晨光计划等青年教师专项计划和行业协会、职教集团、专指委等各级各类科技项目。鼓励学院教师发表论文,编写教材,申报专利技术,以科研促进专业建设和教学教研工作。定期组织召开科技工作会议、开展专题讲座、科技能力提升培训会议、有校外专家学者参加的学术交流等会议,提升教师科技能力和水平。积极开展产教融合,建设校企合作的科技平台,探索产教研结合共育人才,整合形成集技术服务与研发、专业师资培育、高级技术人员培训等功能于一体的产教深度融合的平台,提升教师产教结合的科技服务能力。(科研处、学报、高教研究所、各二级学院(系、部)

    (八)拓展继续教育品牌效应

充分利用学院现有资源和社会资源,提升继续教育的品质,扩大培训的规模,提升品牌影响力。加强和政府职能部门、行业协会、企业及其他高校等的联系与合作,做好合作办学和职业技能鉴定。服务行业转型升级,建立行业人才需求的预测机制,面向行业、企业人力资源需求,做好行业专业人员岗位培训、职业资格及其继续教育培训,开展企业急需的专项培训。做好全日制职业教育与职业技能培训的交叉融合,推动学历教育与职业资格鉴定的“双证融通”以及职业资格证书与对应专业课程间的“学分转换”。(继续(成人)教育部)

    五、坚持以人为本,提升学生工作质量

(一)积极打造全面育人氛围

围绕“全面育人”中心任务,以服务和促进学生成长成才为主线,推动社会主义核心价值观融入教育教学、社会实践、校园文化、制度建设、宣传舆论等环节,加强中华传统文化的传承,建立健全培育和践行社会主义核心价值观长效工作机制。开展主题教育活动,加强对大学生的思想引领,增强青年学生的内生动力。从学生出发,尊重学生的人格和需求,有针对性地加强学生思想道德教育,竭诚为学生服务,将教育、管理和服务有机结合、相互促进,形成合力育人的氛围。(学生工作部(学生处))

(二)加大力度抓好学风建设

学风建设要抓长、抓细、抓早、抓小、抓苗头。以降低学生上课迟到率、缺课率和保持教室环境卫生为突破口,加大检查力度,并在日常管理中,以“三查”(查课堂出勤情况、查早晚自习情况、查晚归及就寝情况)、“三纪”(课堂纪律、自习纪律、考试纪律)和“三困”(了解和掌握经济困难学生、心理困难学生、学习困难学生)的工作为基础,提高辅导员工作责任心,做到平时“勤巡视、勤巡查、勤寻访”,通过身体力行引导学生做出色的城建人、奋进的城建人、优雅的城建人。(学生工作部(学生处)、各二级学院(系、部))

(三)打造特色德育教育品牌

探索适应学院发展的特色德育教育品牌,持续发挥劳模在加强和改进学生思想政治教育工作和提升学生职业素养中的引导、示范和辐射作用。围绕劳模育人实践基地建设,不断推进德育育人渠道。开展劳模进校活动,丰富劳模精神引领校园文化建设内容。开展学生素质提升特色项目,将劳模精神融入主题活动中,带动学生素质提升;积极争取大学生德育实践项目立项,引导和推动学生积极投身到服务社会、贡献社会的实践中去,让学生在实践中做贡献、受教育、长才干。(办公室、学生工作部(学生处)、各二级学院(系、部))

(四)持续推进校园文化建设

按照大型活动届次化、中型活动特色化、小型活动经常化的思路,积极开展校园文化活动。认真筹备和举办好学院大学生科技文化节和秋季运动会。积极组织学生开展各种丰富多彩的活动,寓教于乐。整合各校区优势资源,组建大学生艺术团。发挥易班网络、校园网、广播台、黑板报、橱窗的宣传作用充分展示师生在校园文化建设取得的成果。注重发挥团委、学生会和学生社团的作用,重视加强第二课堂建设,重视以文化人和实践育人。进一步加强学院的社团建设与管理,打造学院精品社团。做好社团的指导工作,建立社团活动良性的运行机制,丰富学生课余生活,提高学生文化修养。鼓励和倡导学生参加志愿服务、公益活动和暑期社会实践,使学生在社会实践中体验生活、认识自我、锻炼成长,牢固树立社会主义核心价值观,引导学生勤学、修德、明辨、笃实,促进学生健康成长。(办公室、学生工作部(学生处)、工会、团委、各二级学院(系、部))

(五)加强学生工作队伍建设

认真贯彻教育部《高等学校辅导员职业能力标准》,推进“辅导员星级评定”,提升辅导员队伍职业化、专业化、规范化建设水平,培育骨干力量和领军人物,拓展辅导员职业生涯发展通道。加强辅导员队伍专业化培养,重点开展工作方式方法和育人能力等方面的培训,提高辅导员队伍的综合素质和管理水平。重视培养辅导员的应变和快速反应能力,提升辅导员开展思想政治工作的能力,深入了解和分析学生的需求与思想状况,准确把握学生思想脉搏,增强学生思想政治工作的针对性和有效性。(学生工作部(学生处))

(六)稳步推进招生就业工作

以健全制度为基础,以调研分析为依据,加大招生宣传,拓展学院生源地,确保招生就业工作规范、顺利开展。积极推进学生职业生涯发展教育,有计划、有针对性的开展毕业生就业指导,促进学生充分就业。健全学生职业生涯发展服务体系建设,努力提升就业指导服务质量。认真落实校园招聘会、就业创业咨询指导、社团活动等各项具体措施,为毕业生提供全方位、多角度就业咨询指导和服务,对就业困难群体、弱势群体学生做好重点关注与帮扶,确保最终就业率不低于95%,签约率不低于70%,鼓励毕业生服务基层,服务中小企业。(招生就业办、各二级学院(系、部))

    六、关注校园民生,提高管理服务水平

(一)提高后勤服务保障质量

以安全文明校园、健康校园建设为抓手,不断提高后勤保卫工作服务水平。提倡大安全概念,推进校园安全文化建设,积极落实大学生安全教育进课堂,构建校园安全管理四级网络,建立安全管理长效机制,推进安全文明校园创建活动。加大技防投入,建设视频监控实战平台,充分发挥好视频监控实战平台的防控作用。积极加强与属地政府、公安、综合治理等有关部门联系、沟通,加强区域联动,密切工作联系,互通治安信息,大力整治校园周边环境。推进综合治理,努力实现学院周边环境及治安状况良好,确保一方平安。全面推进后勤服务社会化改革,协调做好奉贤校区新老服务企业工作平稳和有序交接,力争在新学年开学启动杨浦校区后勤服务社会化改革。(后勤保卫处)

(二)努力增强师生幸福指数

加快学院文化融合,落实工作流程公开等方便师生办事的具体措施。积极创建资源节约型,环境友好型健康校园,以生态型校园建设为基础,加快校园节能减排项目改造,建设优美校园,提高师生员工的学习、工作和生活品质。进一步加强食堂管理,确保食品安全万无一失。积极做好稳定饭菜价格,丰富供应品种,提高膳食质量和服务水平。积极应对远郊办学和分校区办学等实际情况,合理组织好班车运行,有效回应师生关切。加强控烟宣传,扎实做好控烟工作。(办公室、财务处、后勤保卫处)

(三)抓紧落实校区基本建设

抓紧与上海工会管理职业学院配合开展校区对换和资产移交工作,落实完成土地、房屋资产权证办理等相关工作。认真开展调研,按照智能化、生态化、艺术化、国际化特点和建设城建特色鲜明的应用技术型高校的发展定位,完成奉贤校区建设规划。大力开展教学基础设施修缮和改造。根据施工条件逐步安排。做好奉贤校区、杨浦校区、河南北路教学楼的楼宇修缮、道路维修、消防整改、食堂教师餐厅和学生活动中心及图书馆、实训设施的修缮和改造等13个限额以内的项目施工。积极争取限额以上项目入库立项。应对学院校区调整等特殊原因给基建项目提出的新要求,积极争取奉贤校区室外总体改建、行政、实训楼改建及杨浦校区学生宿舍楼消防整改、学生宿舍布局调整等8个限额以上项目入库立项和专项资金申请,根据审批情况,适时安排施工,较大程度上改善学院现有办学条件。支持和指导建工学校的校园基本建设。(后勤保卫处、资产管理处、基建办)

(四)构建科学资产管理体系

根据预算管理单位制度要求,建立廉洁高效的资产管理制度,构建科学的资产管理体系和监控体系,实现资产动态管理、常态管理。做好与上海工会管理职业学院产权交接的基础工作。严格按照市教卫工作党委系统清理规范市级行政事业单位所办企业的工作要求,按时、按要求规范全面完成院属企业清理规范工作。(财务处、资产管理处)

(五)积极完善内部控制制度

充分总结各校已经积累的管理基础与经验,进一步树立风险控制思想,将风险控制环节嵌入内部控制体系,做到外部合规与自身管理水平实质性改进并重,实现两者间的平衡、兼顾和共赢。逐步形成跨层级、跨部门协同的流程规范、操作标准及权责体系。确保各项事务有效落地、执行到位,持续推进管理水平不断提升。建立预算管理系统和网上报销管理系统,加强资金使用计划管理,改变会计的事中、事后管理为事先控制,促进财务管理规范化、透明化。(办公室、后勤保卫处、财务处、纪检监察室、各部门、各二级学院(系、部))

 

 

 

 

 

中共上海城建职业学院委员会      

                               上海城建职业学院

                                2017年3月9日