上海城建职业学院深入学习贯彻党的二十大精神和全国教育对口援疆工作会议精神，认真学习领悟习近平总书记关于新疆工作的系列重要讲话和重要指示精神，在上海市对口支援新疆工作前方指挥部和上海市教委统一领导指导下，积极推动学校优质职业教育资源向新疆喀什地区辐射，按照“一校为主，多校对一”帮扶模式，牵头沪上7所高校组建帮扶团队，形成了沪喀两地学校、行业企业及其他社会组织协同推进喀什职业教育发展的新格局，建立完善了“共建、共享、共赢、共长”的新机制，培养满足喀什地区经济社会发展需求的高素质技术技能人才。

2023年根据上海市教育委员会、上海市对口支援新疆工作前方指挥部和新疆喀什地区行政公署教育局的指导意见和具体工作要求，结合上海市对口支援新疆工作总体布局和喀什地区职业教育高质量发展的需要，为了更好地发挥上海一喀什职业教育联盟促进服务喀什当地职业教育发展的平台作用，经联盟理事长办公会议研究决定，征询常务理事单位意见后将上海城建职业学院调整为联盟秘书处单位。学校将继续打好专业建设、师资队伍建设、产教融合校企合作的“组合拳”，为喀什地区职业教育高质量发展贡献“上海职教方案”。

一、主要成效

（一）提高认识，提升支援质量水平

 对口支援工作是一项重要的政治任务，事关民族团结进步和维护边疆稳定、促进东西部协调发展的全局。在市委、市教卫工作党委的正确领导下，按照上海市第十一批援疆（喀什）干部选派及中央第23批博士服务团选派等相关工作要求，学校紧紧围绕党委对口支援工作的指示，进一步强化了组织领导，结合对口地区和我校实际，坚持以智力援助为重点，狠抓落实，切实选派好合适的干部完成各项援建任务，有力促进了实施地区事业的发展。

2023年继续做好上海市第十一批援疆（喀什）援疆干部援建喀什职业技术学院等学校的相关工作，新组织开展中组部第23批博士服务团成员的选拔工作，最终推荐人员成功入选中央第23批博士服务团成员名单，挂职西藏高驰科技信息产业

集团有限责任公司首席信息官，于2023年2月出发报到。学校也充分按照援建干部的政策，对两位同志对口支援期间的个人及其家庭做好了关心和支持工作，成为了坚强后盾，确保了两位同志安心工作。

（二）深化引领 推动“一校为主，多校对一”对口支援

1.帮扶喀职院有成效

自2019年开始，上海市高校通过“一校为主，多校对一”的帮扶机制把喀职院建设作为沪喀教育领域对口支援工作的重点。为贯彻落实习近平总书记提出的“加快推进教育现代化，建设教育强国”的新要求，积极响应国家东部城市对口支持西部地区人才培训工作号召，持续完善“一校为主，多校对一”的精准帮扶机制，2023年根据喀职院的发展规划和人才培养定位，学校进一步搭桥梁、建平台，通过需求调研、专家指导、教研辅导等多种形式，帮助学校在专业建设、实训基地建设，科研能力提升等方面进行指导，助推喀什地区的职业教育事业高质量发展。

（1）多措并举，满足师资队伍水平提升需求

针对提升师资水平需求，开展两地师生交流活动。上海城建职业学院和喀什职业技术学院多次举办线上线下培训，并为喀什地区教师提供来沪培训机会，提升青年骨干教师参与教学改革的积极性、主动性。

学校数字建造学院在喀什职业技术学院开展了为期2天《科技成果提炼与学术论文写作》与《科技奖项培育与申报》两个主题报告的技术交流，线上线下约3800人参加了该技术培训，促进了我校与新疆喀什地区职业院校间的互信与了解，推进了沪喀职业院校双方的深入合作与交流，为增强喀什地区职业院校造血功能、营造沪喀教育合作新局面及实现喀什职业教育高质量发展提供了支撑。

由学校继续教育学院党总支书记董渭龙作为领队，二级学院各专业的9名专家共10人组成的团队赴喀什职业技术学院送教上门，实施“种子教师”项目。“种子教师”项目内容的设计以满足喀什职业技术学院的需求为出发点，以课程教学建设为重点，带动喀什职业技术学院新学科、新专业、新课程建设；以教师提升为重点，提升教师教学、科研能力；以服务转型为重点，全方位提高喀什地区职业教育为党育人、为国育才的人才培养服务水平。项目旨在通过以“送课程、带教师、提服务”的思路，加快促进喀什职业技术学院教师成长速度，缩短教师培养周期，有效提升了喀职院教师科研水平和整体素质，为助力喀什职业技术学院快速发展打下必要的人才基础。

学校继续教育学院还高质量地完成了为期两周的2023年喀什地区职业教育人力资源合作交流骨干教师（管理人员）系统性培训，第二期培训班也将于12月开始实施。此外2023年喀什职业技术学院骨干教师为期3个月研修班也于11月中旬开班。

2023年6月，喀什职业技术学院大数据与会计专业杨文煜、李小芳和张润志3名教师来学校学习培训。学校工商学院大数据与会计专业为老师们精心安排了学习项目，内容包括“人才培养方案修订与课程标准制订”，“课程思政设计与实施”、“教师教学能力诊断与提升”、“教师科研能力提升”和“产教融合校企合作”等。培训期间，邀请专家和企业家18人，举办专题讲座6场，召开专题研讨会4场，走访企业与行业协会5家，在企业集中学习实践3天，名师示范课3场，观摩上海市经济教指委举办的会计类教师比赛1场。2023年11月，喀什职业技术学院大数据与会计专业李奇老师来学校参加为期3个月的学习培训。学校工商学院大数据与会计专业设计和安排学习内容包括“师德师风专题学习”，“教师教学能力诊断与提升”、“会计实务国赛专题训练”、“课程思政设计与实施”和“产教融合校企合作”等。培训期间，安排听课10场，走访企业5家，观摩实践教学2场，学习2个国赛竞赛平台的操作（新道公司会计实务赛项、中德安普公司业财税融合大数据应用）等。

（2）启蒙创业，满足创新创业教育需求

上海城建职业学院的专家团队，为喀什职业技术学院在校师生开展线上线下创新创业培训，以创新创业教育助力构建适合南疆特点的“就业创业”新模式。为期8天的“创新创业教育与人才培养研修班”，采用走出去、请进来相结合的模式，分别在上海和喀什两地开展培训，共140余人参加学习，包括21支“互联网+”项目团队成员、指导教师及各系部创新创业工作人员。上海城建职业学院双创学院负责人宋柏红教授、上海教育电视台导演颉宁主任、上海市创业指导专家志愿团常务理事顾晨洁担任主讲，国赛创新创业金奖项目创始人林挺、陈烈炜讲师担任现场指导。

（3）赛事辅导 满足教师学生内生动力需求

由学校双创学院牵头协助喀什职业技术学院开展了第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛校内选拔赛，进行项目模拟路演答辩及项目培育，邀请上海赴喀专家为项目开展一对一指导，指导参赛团队20余个，带领团队进行乡村实践、实地走访调研，进一步优化提升项目竞争力，积极备赛新疆赛区的比赛。8月在第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛新疆赛区选拔赛中，医学系教师阿依加马力·萨力、任小兰、王肖凡等指导的，由护理22-4班孔贵熠同学主持的“智能防震康复辅助勺”项目团队，在最后的决赛中获得铜奖。

学校工商学院大数据和会计专业负责人师天良、竞赛指导老师唐伟云两名老师，通过腾讯会议在线形式，与喀什职业技术学院大数据与会计专业参赛师生进行交流研讨。我校教师就会计技能赛项、智能财税赛项如何备赛，如何突破重难点进行了详细介绍，解答了师生的疑，并开通了我校的竞赛训练平台，供喀什职业技术学院大数据与会计专业参赛师生无偿使用。喀什职业技术学院大数据与会计专业喜获“会计技能”国赛选拔赛新疆维吾尔自治区二等奖。这是喀什职业技术学院成立以来，大数据与会计专业在A类比赛中的最佳成绩。

（4）专业援建 满足专业建设高起点需求

自2019年以来由上海城建职业学院牵头，多家学校共同参与帮助喀职院成功开办了十余个新专业；帮扶喀职院高起点开展各类课程标准和服务体系，并逐步开展教学研究和应用型科研。

2023年学校数字建造学院完成喀什职业技术学院建筑工程技术专业的专业申报材料，包括人才需求调研报告、专业设置论证报告、三年专业建设规划、人才培养方案、实训室建设方案等，成功开办了喀什职业技术学院件数工程技术专业并对该专业未来实训室规划进行论证和完善。

2.全力支持喀什理工职业技术学院开办及建设

2023年9月16日喀什理工职业技术学院揭牌仪式暨首届开学典礼隆重举行。喀什理工职业技术学院现有19个系部处室，其中有5个专业系部：电子信息系、机械电气系、汽车工程系、土木工程系、健康护理系。学校数字建造学院副院长、第十一批援疆干部干英俊担任喀理工常务副院长。喀理工现有教职工200余人，中职学生约2000人，高职学生约600人。实训室建设方面，依据《教育部职业学校专业（类）顶岗实习标准》和《喀什理工职业技术学院专业建设规划方案》以六大专业群建设为重点，现已投入资金8500万元，购置教学仪器设备约5873台、件，完成建筑材料等41个实训室建设。

2020年6月以来，在自治区教育厅的关心支持和大力推动下，由上海前指牵头，上海第十批、第十一批援疆干部按照喀什地委的要求，会同莎车县人民政府，参与论证和筹划喀什理工职业技术学院。到目前，上海共有包括我校在内的16所高校骨干人才参与帮扶，有力支持了喀理工的筹建。

学校数字建造学院参与了喀理工建筑钢结构专业的前期调研、专业论证等工作。开学典礼上，学校与喀什理工职业技术学院签署“以校包系”框架协议，将在专业建设、师资建设、学生管理、培养模式改革、就业创业等方面对喀什理工职业技术学院给予帮扶。

学校马克思主义学院和上海大学马克思主义学院共同与喀什理工职业技术学院开展马克思主义学院合作共建，签署了合作共建框架协议。未来还将进一步细化协议，开展实质性共建行动。

（三）转变身份 助力联盟推进工作

 2023年9月17日，由上海市对口支援与合作交流工作领导小组办公室、喀什地区行政公署指导，上海市教育委员会、上海对口支援新疆工作前方指挥部主办，喀什地区教育局、上海城建职业学院、上海市教育科学研究院职业教育研究所承办，喀什理工职业技术学院、喀什职业技术学院协办的沪喀职业教育联盟会议暨喀什地区职业教育高质量发展论坛在喀什举行。

学校作为新任上海-喀什职业教育联盟秘书处单位，参与制定会议方案、联络各成员单位、安排交通住宿、协调各相关部门，确保会议顺利召开。会议的召开将进一步推动喀什地区职业教育的高质量发展，促进喀什地区经济社会的高质量发展，建立“政府、学校、行业、企业”“共建、共享、共赢、共长”的新机制，强化专业建设、对标国家战略、输血造血模式、产教创新融合、科研引领发展等方面进行探索总结。两地教育人要携手深入推进实施职业教育“十百千万”工程，即到2026年累计为喀什地区培养10名喀什工匠、100名“双师型”教师、1000名高素质技能型优秀毕业生、1万名合格产业工人。

（四）聚合平台资源 推动乡村振兴工作

 1.依托全国乡村振兴产教融合联盟（乡村振兴职业教育集团）大平台

 为贯彻落实习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上关于“依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆”的重要讲话精神，贯彻落实党中央、国务院及上海市委、市政府关于援疆工作和乡村振兴的重要部署，9月16日，“上海城建职业学院-喀什理工职业技术学院乡村振兴人才培养基地”在喀什理工职业技术学院首届开学典礼上揭牌落地。学校作为全国乡村振兴产教融合联盟（乡村振兴职业教育集团）常务副理事长单位和专业委员会主任委员单位，将致力于打造乡村振兴高素质技术技能人才培养体系，搭建乡村振兴人才培养交流平台，形成乡村振兴人才培养长效机制。未来，学校将依托联盟平台和喀什地区“五口通八国，一路连欧亚”的区位优势，对接喀什一二三产业融合发展和产业链补链、延链、升链、建链的现实需求，围绕专业建设、技能培训、师资队伍建设、师生交流学习、共建平台以及组织与机制等六个方面落实多元对口帮扶，凝聚优质职业教育资源，全力支持喀什理工建设与发展，为喀什地区乡村振兴、产业发展培养高素质技术技能人才。

2.牵头上海建筑职教集团项目

学校作为上海建筑职教集团牵头单位，积极贯彻落实《上海市“十四五”规划纲要》援疆工作要求，助力新疆喀什地区打造成为中亚南亚区域具有影响力和辐射面的科技中心、智力高地、新兴产业集聚区，支持新疆特别是喀什地区高等职业教育高质量发展，协助职教集团开展援助新疆喀什地区职业院校科创能力提升项目。

二、下一阶段工作计划

以喀什理工职业技术学院成立为标志，喀什职业教育进入了一个新的发展阶段，学校将面临着新形势、新任务和新的工作要求。未来学校将把握以下要点，继续扎实推进职教援疆工作。

（一）坚持规划引领，对标产业发展

学校将进一步密切研究喀什地区经济社会发展对职业教育的需求和动态，把专业建在产业链上、建在区域产业结构上，让人才更符合市场需求，更贴合区域需要，让职业教育与行业进步、产业转型、区域发展同频共振，同向同行。在推动课程设计、教育教学组织等有机衔接时，将根据喀什地区产业需求为导向，将以新疆地区加快“一带一路”核心区建设为目标任务，为喀什地区产业发展培养技术技能人才。

（二）整合资源优势，拓展强化合作

切实增强政治责任感和历史使命感，做好衔接工作，在已有成绩的基础上，继续强化东西协作，推进工作重点，细化目标任务，实现优势互补，保证相关专业建设项目向着一个目标持续推进，取得实效，不断提升帮扶质量和水平，搭建管理干部、骨干教师挂职培养平台，继续选派相关教师参加跟岗培训，为喀职院培养一批懂管理、精业务、用得上的管理干部和优秀师资团队，把巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，全面推进乡村振兴落地见效。

（三）创新工作机制，增强桥梁纽带作用

 总结学校“一校为主、多校对一”帮扶机制的成功经验，加强职业教育研究引领和指导；充分发挥副理事长单位和秘书处单位的作用，汇聚各成员单位的优质资源，形成更大的工作合力，团结协作，踔厉奋发，作为增进沪喀职业教育合作、深化对口支援通畅的桥梁和牢固的纽带，为喀什地区经济社会发展和乡村振兴继续贡献职教力量。

2023年11月