各党总支（直属党支部）、各二级学院（部、中心）、各部门：
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实立德树人根本任务和“时代新人铸魂工程”，推动“三全育人”内涵式发展，现开展2023-2024学年思政工作优秀案例征集活动，总结展示各学院（部、中心）、各部门在围绕学校中心工作创造性开展思政工作过程中形成的创新性、特色化做法、经验和成效，具体事项通知如下：
一、总体要求
本次征集学校思政工作优秀案例，旨在展现各二级学院（部、中心）、各部门在育人理念创新、思路创新、机制创新、载体创新、方法创新等方面的积极探索，全方位展示学校“三圈三全十育人”亮点、特色和成效，促进部门、学院间的互相学习交流。
二、征集内容
（一）主要内容
1.聚焦课堂主阵地，强化内圈育人内容供给，总结凝练思政课程和课程思政改革创新的特色举措、经验成效；
2.强化多维协同，增强中圈育人主体供给，发挥第二课堂、第三课堂育人功能，推进“德技并修”“五育并举”要求落实，突出全员参与，让育人成为所有教职员工的思想自觉、行动自觉等工作举措和经验做法；
3.聚焦学校职业教育产教融合、校企合作的优势特点，结合双一流项目建设，推进校际、校区、校企联动，充分利用好外圈育人资源，努力构建校内外合力育人格局等创新举措、典型经验。
（二）特色重点
1.贯彻落实习近平文化思想和习近平总书记对教育强国、城市工作、生态文明、健康中国、科技创新、教育家精神等方面的重要论述，围绕学院、部门特色亮点，用好思政鲜活素材，总结凝练在思政课、课程思政、日常思政工作以及教师思政建设等方面的创新做法和经验。
2.围绕学校新时代劳模文化育人主线，将新时代劳模文化融入学校治理体系、人才培养全过程，全面促进学生成长成才的典型做法和经验。
3.推进教师思政和学生日常思政工作相互协同相互促进、教书育人与科研育人融合融汇等的创新做法和经验。
4.紧扣职业教育产教融合特点，做好学生实验实训、实习就业等环节思政工作的创新做法和有效经验。
三、征集条件及方式
（一）征集条件
1.创新性。案例要突出反映目前学校思政工作中出现的新问题和新情况，突出反映一线思政工作中形成的解决问题的新思路和新方法，突出反映具有理念创新、工作创新或制度创新性质的改革举措。
2.特色性。案例要紧密结合学校办学特点和人才培养目标，凸显职教特点、城建特色的大思政格局，切实增强学校思政工作的针对性、实效性。
3.示范性。案例所提供的经验、做法聚焦思政工作共性问题，具有较强示范意义和可操作性，可以在全校或更大范围推广，推动解决同类或相关问题。
（二）征集方式
1. 内容要求。主要包含背景介绍、基本做法、成效与启示；字数2000字左右，可附相关图片（2-5M大小、最多4张、自行排版）。格式示例详见附件。
2.提交方式。以电子版形式，将案例发送至宣传部邮箱：xcb@succ.edu.cn。截止时间：2024年9月15日。
四、工作要求
1.请各二级学院、各部门高度重视思政工作案例征集工作，并以此作为加快推进“时代新人铸魂工程”落地见效。
2.学校在征集活动基础上，将组织开展优秀案例评选，为各二级学院、各部门开展思政工作提供交流平台，互相促进、共同提高。
附件：格式示例
党委宣传部
2024年7月2日
