5月30日上午，数字建造学院党总支理论学习中心组（扩大）学习会在杨浦校区双创207会议室举行。会议通过专题党课、观看教育片、班子领学、交流发言等多种形式，扎实推进学习教育走深走实，强化政治引领，筑牢思想根基。学院班子成员、党总支委员、党支部书记、支委成员、分团委书记、党员代表等参会。会议由党总支书记张梅萍主持，学校宣传部副部长（挂职）赵波莅临指导。
一、 专题党课《小切口推动作风大转变》
张梅萍以《小切口推动作风大转变》为题讲授微党课，结合深入贯彻中央八项规定精神学习教育背景，从“为何以小切口破题”“八项规定如何见效”“学习教育的必要性”“党员如何锤炼作风”四个维度展开。她强调，作风问题本质上是党性问题，从大吃大喝、学术不端到违规使用经费等案例可见，“小问题”若放任则会腐蚀党的公信力。中央八项规定以600余字的“小切口”破局，通过抓细抓小、以上率下，成为全面从严治党的“先手棋”。她要求党员干部将规定融入日常，从思想自觉、行为规范、联系群众、接受监督四个层面筑牢防线，以“驰而不息、久久为功”的韧劲推动学院发展。
二、观看专题教育片《八项规定改变中国》
参会人员集中观看专题片《八项规定改变中国》节选片段，视频从经济发展、政商关系、资源配置等角度展现作风建设的深远影响。片中指出，中央八项规定通过整治形式主义、优化营商环境、遏制铺张浪费，为高质量发展清除障碍，同时以“开门教育”倒逼党员干部贴近群众需求。张梅萍强调，片中案例警示我们须警惕“老问题复燃、新问题萌发”，党员干部要从典型问题中汲取教训，守住纪律红线。
三、专题学习
党总支副书记张磊领学《中央八项规定是改进作风的切入口和动员令，是长期有效的铁规矩、硬杠杠》，他指出中央八项规定是改进作风的切入口和动员令，是长期有效的铁规矩、硬杠杠。要抓好落实，完善细则，加强学习贯彻，管好身边工作人员。作风问题需常抓长抓，以八项规定破题，严肃查处违规问题，纠治不良现象。如今在多方面取得阶段性成果，多数干部工作生活方式转变，新时代全面从严治党让党风政风焕然一新。
副院长张金玉领学《持续深化纠治“四风”》时指出，面对“四情”深刻变化，党内“四风”问题严重，其根源在于理想信念动摇、宗旨意识淡薄。形式主义重表象轻落实，官僚主义官本位思想作祟，享乐主义消磨奋斗精神，奢靡之风折射思想堕落。“四风”会疏远党群关系、损害党的执政根基。她强调，理想信念是共产党人的“精神之钙”，必须筑牢思想防线，坚决破除“四风”，保持党的先进性和纯洁性。
四、交流发言
党总支副书记、院长刘亚龙在交流中指出，今年全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是对党员干部思想理论与纪律作风的再教育、再提升。要领会精神内涵，坚持以上率下、标本兼治。班子成员需带头学习，聚焦师生关切与难点问题，如解决世界技能大赛经费执行率、专业主任工作负担等，立查立改，以优良党风引领院风、教风、学风，为学院发展提供支撑。
副院长付奕表示，数字建造学院制定学习教育学习计划，通过理论学习中心组、“三会一课”、主题党日等多形式开展学习教育。作为分管教学的副院长，需将中央八项规定精神融入教学，细化规范、强化监督，建立听课评课等机制。重点从深入教学一线调研、规范教学管理、密切联系师生三方面发力，在考试评定等环节加强风险防控，推动教学质量提升。
专职辅导员、第一党支部书记尹娜谈到，作为辅导员兼党支部书记，需将中央八项规定精神落实到学生工作中。评优评先时公开标准、流程并公示，接受监督；发展党员严格对照标准，多维度考察。通过问卷、谈话收集意见，建立台账整改。她认为，将规定落于实事，方能赢得学生信任，培养有担当的青年。
专任教师、第二党支部组织委员吕燕燕提出，深入贯彻中央八项规定精神学习教育，要从思想上重视，内化于心、外化于行。日常工作中自省自查，改进作风，如深入学生了解需求；秉持节约原则利用教学资源、开展党建活动；以身作则，带动同事、传递廉洁价值观，为学院发展贡献力量。
专任教师、第三党支部副书记陈瑜认为，中央八项规定精神核心是务实廉洁为民。作为教师与专业负责人，教学科研要聚焦实效，抵制学术不端；严守师德底线，公平公正对待考试评优；紧密联系师生，倾听需求、解决问题，凝聚团队力量，推动专业发展，做让党和人民满意的教师。
专职辅导员、分团委书记李星谕分享到，学习初期认为中央八项规定精神“离学生工作远”，但在实践中发现其可细化为具体行动。如改进会风，精简内容、解决问题；深入学生调研，了解需求、优化活动设计。她表示，将落实中央八项规定精神，让团学工作更贴合青年需求，使共青团成为青年靠得住的组织。
五、总结发言
刘亚龙在总结中强调此次学习交流要聚焦中央八项规定精神落实，关键要把学习落在实处、解决实际问题。班子成员需以上率下，带头学政策、改作风，从具体工作切口抓执行，强化问题导向，既抓就业稳生源，也抓管理提质量，避免“等靠要”思想。结合典型案例举一反三，警惕科研项目经费使用等隐性问题，从细节上严要求，让中央八项规定精神成为师生自觉遵循的行为准则，以优良作风推动学院发展。
张梅萍在总结中回顾了学院前阶段学习教育成果，从班子理论学习到支部实践活动，从问题查摆到为民办实事，各环节扎实推进。对下一阶段工作作出部署，重点解决师生关切的实际问题，同时强调学习教育要务实求效，贴近师生需求，通过开门教育广泛凝聚力量，营造风清气正的政治生态与学习氛围，确保学习有质量、整改见成效。
