2019-04-28 11:39:05 来源:上海教育新闻网 作者:马辰燕
头戴黑色的3D眼镜、手持黑色遥控器,就可以参观一大会址?是的,这是上海城建职业学院学生们参与的产教融合拓展项目成果之一——“3D逆向现实在历史文物建筑中的应用”。在2019年上海市教育博览会上,记者在市级展区看到一个长方形的大屏幕,显示着一大会址室内场景。体验者的眼镜和遥控器前方伸出灰色的“触角”。屏幕上方捕捉器捕捉到操纵器所指的方向,体验者只需将遥控器对准屏幕,就可以在屏幕前方延伸出一条荧光蓝色的“方向线”。体验者仿佛置身真实的会址现场,沿着这条线,可以随意闲逛甚至上下楼梯,把整个会址逛遍。按下遥控器上的某个按钮,还能打开“墙上”的二维码,深入了解党史。
学院2017级建设工程管理专业(BIM方向)的学生乔逸骏参与了该项目制作,他热情地分发眼镜给周围感兴趣的小同学,并不时为他们讲解操作原理。他对记者介绍说,该项目通过三维激光扫描技术、BIM技术将历史文物建筑实景还原为三维立体逼真图像,实现身临其境的人机互动。“所谓‘逆向现实’,就是首先利用三维激光把需要维护的建筑扫描下来,然后用点云数据处理技术将扫描出来的数据进行处理,再通过BIM技术进行参数化建模,最后用3D虚拟现实技术把模型打印出来。这四个步骤让建筑从现实到虚拟,再回到现实,从而达到建筑维保的目的。” 乔逸骏表示,自己很喜欢建模,“因为家里长辈是建筑行业的,所以我从小对这个领域了解得比较多,加上学校在建筑方面也比较强,所以报了学校的这个专业。”
学校专业主任陈渝表示,过去历史文物建筑的图纸等基础资料往往不健全,特别是异形结构利用传统测绘方法得到的数据不准确,且效率低。随着国家建筑行业的新兴发展,行业人才出现紧缺,因此学校于2015年在专业目录下新开了BIM方向,坚持产教融合,紧贴行业需求。本专业方向毕业生就业方向广泛,一般包括设计、施工、咨询等领域。此外,日前教育部、国家发展改革委、财政部、市场监管总局联合印发了《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》,部署启动“学历证书+若干职业技能等级证书”(简称1+X证书)制度试点工作。参与首批试点的有关职业技能等级证书中就包括“建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书”。“学生毕业后就可达到BIM建模员初级水平。” 陈渝补充说,“随着人工智能和大数据的发展,建筑的参数化信息技术也将运用到‘智慧城市’当中,建立城市信息化模型,如今的BIM技术也将向未来的CIM技术进发。随着技术不断完善,智能化程度不断提高,这个专业的前景值得期待。”
责任编辑:秦怡玮