上海市教育人才交流协会秘书长葛文主持活动，上海市教育人才交流协会理事长李进，上海市教育工会生活保障部部长、教师心理健康发展中心主任李弢，上海市教育科学研究员党委副书记、上海市教师心理健康发展中心常务副主任陆勤，上海城建职业学院副校长淦爱品出席活动。上海城建职业学院及上海旅游高等专科学校、上海农林职业技术学院、上海电子信息职业技术学院等其他兄弟院校教职工160多人参加本次活动。

活动伊始，上海城建职业学院副校长淦爱品为活动致欢迎词，他指出，城建职业学院是上海市体量最大的高职院校，建校以来在全校师生的精诚协力下，各方面都在往好的发向发展。学校对于教师队伍建设，尤其是心理健康领域高度重视。教师的心理压力不容忽视，尤其是职业院校的教师，在教育、科研、生活等领域面临着与其他类型学校教师截然不同的挑战，职业教育教师队伍的心理健康问题应该引起社会的广泛重视。在上海市教育工会、上海市教育人才交流中心、上海市教师心理健康发展中心支持下，学校希望今年在校成立上海市教师心理健康服务点，为全市的职业院校教职工们的心理健康方面的提供服务。

上海市教育人才交流协会理事长李进在随后的发言中指出，教育发展要关爱教师。人们常把教师比喻成“蜡烛”，仿佛“燃烧自己，照亮别人”理所当然，但与其做一根“燃烧自己”的蜡烛，教师更而应该成为“不灭的火炬”，照亮别人的同时，也要保持自己的身心健康。关爱教师，重在“护心”，关心教师的心理健康状况，就要搭建相应的服务平台，平台的作用不是治病，而是提供专业的咨询服务，让教师们平等交流，大家在一起鼓鼓劲，重拾阳光的心理和积极的心态。

谈起职业学校教师的心理健康状况，上海市教师心理健康发展中心常务副主任陆勤说，“上海市教师心理健康发展中心成立4年多以来，致力于教师心理健康工作的不断推进。先后在多个区县开设了针对教师的心理健康服务点，服务形式涵盖了网络资讯、电话咨询、现场面询以及心理健康知识普及活动等。我们常说‘关口前移’，不能等产生了后果再去亡羊补牢，在心理健康领域也是如此。随着时代的发展和教育改革的不断深入，教师心理健康逐渐成为师德师风建设和教师全面素质提升的重要内涵组成。上海市教师心理健康发展中心也会继续努力，营造阳光健康的心理健康氛围，为每一位教师的发展注入新的动力和心的活力。”

在随后的高职高专教师职场压力心理辅导中，来自上海迎智正能的宋成锐博士为在场的教师们带来了精彩的专场讲座。宋成锐从生活中的小事出发，告诉教师们如何保持良好的自我状态迎接挑战，深入浅出的讲座引来了现场教师们阵阵热烈的掌声。

下午的专题研讨在宋成锐的主持下继续开展。来自各个职业院校的教师代表们针对自己平时在教育和生活中遇到的各种心理困惑和问题展开了热烈的讨论，并积极分享心得体会。精彩的分享让不少在座的教师们找到了共鸣，一边听，一边频频点头。活动不仅帮助教师们纾解压力，互通有无，形成了一个属于职业学校教师的心理健康良性循环，而且也为职业学校教师心理健康工作的进一步开展提供了良好的渠道和互动平台.

活动最后，上海市教育人才交流协会秘书长葛文在发言中表示，关注教师自身的心理健康状况，是职业教育当下最值得思考的重点问题之一，也是目前学校工作中急需落实的事情。只有帮助老师们解决了心理上的问题，他们才能带着幸福感在教育学生的过程中向学生传递更多的正能量。上海市教育工会、上海市教育人才交流协会和上海市教师心理发展中心将持续关注上海市各级各类学校教师的心理健康状况，通过多种渠道，全方位为广大教职工们提供心理健康服务，为教职工们阳光积极的心理发展打下切实的基础。

文、图：施源

编辑：宿铭珊 叶学斌