5月15日下午，学校召开党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称“四史”）学习教育工作任务部署会，会议以主会场结合视频会议形式进行。党委书记、党委“四史”学习教育领导小组组长褚敏作动员讲话，党委副书记、“四史”学习教育领导小组常务副组长何光主持并部署“四史”学习教育具体安排。

褚敏指出，我们党运用历史唯物主义，不断把握和积极运用人类社会发展一般规律，推动党和人民事业取得一个又一个胜利。以史鉴今、以史资政、以史育人，“四史”是我们党和国家、我们中华民族的宝贵精神财富，也是我们永远保持奋斗精神的强大动力源泉。开展“四史”学习教育，是深入贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话精神的实际行动，是深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的重要举措，是爱国主义教育的重要组成部分，是广大党员干部的必修课。通过学习“四史”，广大党员干部要增强历史意识，学会历史思维，培养历史眼光，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动学校事业高质量创新发展，切实在建设上海一流、全国领先、具有国际影响的中国特色高水平职业院校和实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦进程中奋勇争先、走在前列。

褚敏强调，开展好“四史”学习教育各项工作，一是要提高政治站位，深刻领会开展“四史”学习教育的重大意义。要充分认识到，开展“四史”学习教育是筑牢信仰之基、把稳思想之舵的重要途径，是建立“不忘初心、牢记使命”主题教育长效机制的重要内容，是统筹推进学校“双一流”建设的强大动力。二是要聚焦关键重点，扎实推进“四史”学习教育。要突出“实”字要求，紧紧围绕“学习习近平新时代中国特色社会主义思想”这一主线、把牢“统筹推进疫情防控和学校改革发展工作”这一主题、立足“为党育人、为国育才的根本使命”这一主旨、强化“加强党的领导、推进党的建设”这一主责、结合“凸显学校办学特色和专业特点”这一主业，切实把学习教育的成果转化为干事创业的实际成效。三是加强组织领导，推动“四史”学习教育任务落细落实。开展“四史”学习教育是当前和今后一个时期的重要政治任务，要加强组织领导、强化责任落实，加强分类指导、力求务实有效，紧扣专业特点、形成特色典型。

何光对学校 “四史”学习教育实施方案进行了详细解读。学校党委按照市委、市教卫工作党委统一部署，在全面推进“四史”学习教育的过程中，将以回望与展望相结合、坚持与坚定相结合、知晓和践行相结合为原则，面向领导干部、广大党员和青年学生三个不同层面对象，围绕“学、思、践、悟”层层深入推进学习教育。通过开展分层分类学习培训，实现"四史”学习全覆盖；深化认识理解，强化“四史”学习深度；立足学校发展实际，突出“四史”学习实效；结合学校特点特色，形成“四史”学习成果。同时以抓住重要节点、创新学习方式、充分利用资源、结合专业特点、推出典型示范为要求，做到规定动作不折不扣、自选动作有声有色，取得学习教育和事业发展的双胜利、双丰收。

会议要求，全校各级党组织要按照学校党委统一部署，高度重视、精心组织、有力推进，切实履行主体责任，确保工作落实到位。各级党组织书记要切实承担起第一责任人的责任，从严从实抓好学习教育。

学校党委“四史”学习教育领导小组及办公室成员、各党总支书记和有关职能部门负责人现场参会，各党支部书记、组织员、宣传员、上海市建筑工程学校各党支部书记等在线参会。