近日，学校举办了两场2026年上海市学生职业体验日系列活动，吸引了来自全市各中小学的约40名学生积极参与。活动以“实地体验+动手实践+互动交流”为核心，不仅帮助中小学生提前感知职业魅力，更在潜移默化中融入劳动教育、工匠精神与科技报国情怀，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。

5月10日，16名来自上海教育报刊小记者团队的中学生，在学校教师团队的带领下，走进某区间隧道建设工地，沉浸式体验城市轨道交通建设的职业魅力。

活动采用“实地参观+动手操作+互动交流”的方式，学生们不仅近距离观察了盾构法施工流程，还在工程师指导下亲自体验了管片拼装工艺。通过现场讲解与实践操作，同学们对隧道施工的关键技术与岗位分工有了直观认识，增强了对城市建设类职业的认同感与好奇心。

5月16日，活动在学校奉贤校区举办，20名对科技充满热情的中小学生参与了一场别开生面的AI职业体验。项目以“国产智能硬件+国产编程平台”为技术底座，围绕智能语音小车的组装、编程与调试展开。

在指导老师的帮助下，学生们使用Aily Blockly可视化编程平台，亲手让小车“听懂”语音指令并完成巡线运行。趣味十足的实践不仅锻炼了逻辑思维与动手能力，更让孩子们在“做中学、学中思、思中创”的过程中，真切感受到中国科技创新的力量，厚植科技报国的爱国情怀。

本次“职业体验日”系列活动，是学校推动职普融通、深化产教融合、落实立德树人根本任务的一次生动实践。无论是将课堂搬进真实的隧道施工现场，还是将前沿AI产业技术引入校园，都让中小学生在沉浸式体验中了解职业内涵、接触真实技术、感悟时代使命。活动有效搭建起学校教育与社会需求之间的桥梁，更在青少年心中厚植劳动意识、工匠精神和家国情怀，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

供稿：教务处、市政与生态工程学院、人工智能应用学院