11月19日，由数字建造学院空间数字建模与应用技术专业团队牵头的校际联合教研活动在杨浦校区举行。本次活动以“汇智聚力，互学共鉴”为主题，邀请了亳州职业技术学院、池州职业技术学院的访学教师共同参与，聚焦专业转型、课程建设、社会技术服务与教师发展等关键领域，开展深度交流与研讨。

在专题工作交流环节，空间数字建模与应用技术专业团队立足区域产业升级需求，分享了专业转型的实践路径，强调通过动态调整专业结构、引入行业标准，实现人才培养与产业需求的精准对接。围绕“课润初心·业铸匠心——课程育人的探索与成效”和“智绘低空·共创未来——低空智绘赋能城市数字化巡检与实景三维建模”两个专题，分享了在课程思政与社会服务能力提升方面的创新做法与成效。

亳州职业技术学院与池州职业技术学院的访学教师则分别结合各自院校的区域特色，介绍了在智能测绘技术、建筑加固、智能监测等方向的教学改革举措。三方围绕基于产业调研推进专业转型、落实课程育人、深化产教融合等方面展开了热烈讨论。

在教师发展专题研讨中，三校聚焦青年教师教学创新能力提升与企业教师核心能力转化等核心问题，交流了在技术赋能教学、优化教学策略、实战经验促进教学转化等方面的探索与思考。

三方一致认为，常态化访学机制为校际协同发展搭建了有力平台，通过联合教研，有效促进了专业内涵建设的持续深化。各方表示将以此次交流为起点，进一步推动在教学资源共建共享等方面的合作，共同助力高职教育高质量发展与区域产业转型升级的有效衔接。

供稿：数字建造学院