为更好地贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步把握长三角一体化发展前沿动态，提升科研决策水平，城市发展研究中心主任、党支部书记逯改带领部门长三角一体化相关研究人员于7月14日（星期二）上午赴长三角生态绿色一体化发展示范区执行委员会开展“学四史 访国情”大调研活动。调研活动主要围绕“一体化示范区内，如何实现高职教育一体化发展”“长三角生态绿色一体化示范区发展模式如何实现转型发展”“长三角生态绿色一体化跨界协调新机制如何实现生态协同治理”三大问题开展。

长三角生态绿色一体化发展示范区执行委员会综合服务处副处长向娟娟对执委会的主要工作机制、一体化示范区正在实施的亮点项目以及计划筹备的项目做了重点介绍。执委会公共服务社会发展组俞海彬就“一体化示范区如何实现高职教育一体化发展”作报告，他从示范区青浦、吴江、嘉善三地的实际教育状况出发，认为示范区职业教育一体化目标要围绕“招生统一、教学标准统一、学籍管理统一、专业设置统一、教学信息服务统一、升学就业统一、产教融合统一”七个“统一工程”推进一体化进程，并计划打造示范区职业教育一体化平台，整合示范区内教育教学资源，形成示范区职业教育一盘棋。

结束上午的调研活动后，全体调研人员赶往位于青浦金泽镇青西郊野公园内的上海市野外科学观测研究站实地考察。上海市野外科学观测研究站工作人员介绍，研究站刚刚成立不久，主要针对长三角经济发达、人口密集地区的生态环境变化和综合治理开展长期动态观测研究。重点开展湿地生态系统过程监测与模拟、湿地环境污染与风险评价、湿地生物多样性退化机制与退化途径、湿地景观演变及其生态服务系统响应等。后续还会进一步落实生态教育科普基地功能，为长三角区域高质量发展奠定科学基础。

通过调研，深入了解到长三角一体化进程中所遇到的实际瓶颈以及协调解决路径。通过借鉴先行者在长三角一体化研究方面的开拓实践，有助于调研组向先行先试者看齐，未来更好地开展城市发展研究。

（城市发展研究中心  供稿）