教育法是教育领域的基本法，是全面依法治教的法律基础。此次教育法修订，是贯彻落实党的十九大精神、全国教育大会精神的重要举措，是对教育基本法律制度的进一步完善。修订的五个条款，丰富了教育的指导思想、凸显了教育的重要地位、完善了教育方针、充实了教育内容，健全了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的法律规范和制度要求，对构建德智体美劳全面培养的教育体系、推动教育高质量发展意义重大。

2021年11月10日，公共管理与服务学院在南512召开全体教师工大会。会上，党总支书记李会娟带领教职工学习了2021版《中华人民共和国教育法》其中，李书记着重就第五条的修订做了重要解读，她指出，劳动教育的出现是给学生综合素质发展指明了新方向，更是对广大教师作为培养者如何行之有效的对学生进行劳动教育提出了挑战，老师们如何利用自己的扎实学识培养学生的劳动实践能力是重中之重。

学习后，老师们就李书记提出的问题展开热烈研讨。有的党员老师提出，在全国上下学习党史的大浪潮中，学习和发扬中国共产党的不怕艰苦努力奋斗的伟大精神，是劳动教育的精神引领所在。不管是脑力劳动还是体力劳动，都是对个人是否有正确的思想精神引领和是否有坚强的意志力的考验。有的老师提出，只有以身示范地对学生进行劳动教育，才能让学生通过三年的学习真正能够学会劳动，热爱劳动，感悟劳动，终生劳动！

最后，李书记强调，认真学习新修订的教育法的主要内容，要与党史学习教育结合起来，只有这样，才能深入了解加强党对教育事业的领导的历史与现实意义，了解党的教育方针的历史演变，深刻领悟将习近平新时代中国特色社会主义思想作为教育指导思想是新时代教育发展的必然要求。