1月15日-16日，学校在奉贤校区举行了“凝心思政引领 赋能职业发展”2025年寒假辅导员专题培训会。党委书记褚敏，党委委员、副校长郭洪涛，学工部部长汪鹤出席，各二级学院副书记，全体辅导员，学工部、团委全体工作人员参加培训。会议由学工部副部长陶萍萍主持。

会议邀请了2024年上海高校辅导员素质能力大赛特等奖获得者——东华大学张文馨分享了她在辅导员工作上的思考和实践。她从理论提升、经验分享、案例分析、谈心谈话等多个角度，明确了辅导员素质能力提升方面的工作要求和方法路径。她指出，辅导员素质能力大赛的比赛环节与实际工作有着深度的连接。辅导员要与时俱进，不断学习新知识，掌握新技能，用心去理解每一位学生，用爱去引导学生前行。她表示，辅导员要“以赛促练、以赛促学”，在工作中要持续深挖专业知识，创新工作方法，提升育人本领。

汪鹤作2024年度学生工作总结及2025年度学生工作部署。他以“守初心，绘新卷”为关键词，图说2024年城建学工30项大事，绘制城建8个“新”卷；以“举案例，谋新局”为关键词，重点分享了2024年“一站式”学生社区建设取得突破进展与存在的瓶颈问题；以“务实心，谱新篇”为关键词，强调2025年城建学工人要以“实干·跨越”为行动目标，务实指导、精心谋划各项学生工作，不断探索未知、追求卓越。

会上，各组学员围绕市委教育工作领导小组印发的《全面加强新时代高校辅导员队伍建设专项行动实施方案》进行深入研讨与交流发言。大家纷纷表示，将以此次培训为契机，进一步加强学习，不断提升自身素质和业务能力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献智慧和力量。

郭洪涛在讲话中指出，学校党政领导高度重视思政工作和辅导员队伍建设，在规章制度、队伍规模、专业水平、发展渠道、工作待遇和职业认同等方面为辅导员队伍发展提供良好的组织支撑和制度保障。她强调，广大辅导员要明确自身在教育强国建设中的使命和责任，锚定高等教育工作者的身份，深度思考“教与育”“教与德”“教与成”，将教与育结合起来，做到专业化、职业化、专家化，并对辅导员提出三点要求：

一是牢牢把握政治属性，提升辅导员队伍“高度”。广大辅导员要深化用党的创新理论武装头脑，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。通过“关切热点、贴近实际、善用青言青语、学生喜闻乐见”的方式，大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，把学校党委对学生工作的重大决策部署和任务要求落实到位。

二是牢牢把握人民属性，提升辅导员队伍“温度”。广大辅导员要把“以学生为中心”工作理念落到实处，加大对学生学习生活和成长成才需求的调研，创新探索AI+思政教育模式，提升学生工作的吸引力、科学性和实效性。要有高度的责任感和事业心，严格要求自己生活中的一言一行，对学生形成“随风潜入夜，润物细无声”的教育效果。  

三是牢牢把握战略属性，提升辅导员队伍“效度”。广大辅导员要聚焦“九大职责”，全面做好学生教育管理服务工作，不断提升防范和化解风险的能力。要创新“德技并修”的探索实践，以全国、上海市年度辅导员人物评选为目标，积极参加学校组织的各类辅导员队伍建设月活动，争取能代表学校在全市和全国的舞台上取得突破。

褚敏高度肯定了全体城建学工人在2024年取得的重大突破和育人成果，从质和量两个维度指出辅导员工作存在的不足和短板，要求全体学工人在2025年坚定不移推进上级和党委明确的工作要求和改革任务，不遗余力在“大思政课”育人、一站式学生社区建设、大学工队伍建设、立德树人几个点位发力，努力成为“教育家”“政治家”，并从组织保障、学工队伍建设、辅导员素质提升等方面，对学生工作提出三点希望和要求。

第一，学校党政将在组织保障上重视队伍建设。学校党委会将定期研究、统筹协调辅导员队伍建设工作，加大支持保障力度。学校将把辅导员队伍建设作为贯彻落实“时代新人铸魂工程”的重要任务，将辅导员纳入高校教师和干部人才队伍整体规划。学校将按照相应的标准，设立辅导员队伍建设专项经费、专款专用。

第二，学工部要以高质量发展为内涵加强队伍建设。要优化供给体系，提高育人水平；优化要素投入，赋能育人成效。要探索实践和总结凝练学校辅导员队伍建设成效和特色品牌，在师资队伍、研究成果、文化环境等方面形成优势。要紧紧依托职业教育办学类型和学校城市建设、管理、服务办学特征，形成职教特点、城建特色的辅导员队伍体系。

第三，辅导员要以“四维路径”提升素质能力。要向下扎根，提升素质能力深度；向上生长，提升素质能力高度；向内激励，提升素质能力温度；向外输出，提升素质能力广度。全体辅导员要深刻领会教育强国建设战略部署，立足一线育人岗位，锻造强大的思政引领力，实施新时代立德树人工程，抓牢价值引领核心任务，增强自身综合素养，推动学校思政工作改革创新。