科研、教研工作不断突破

孙耀龙老师、许劼老师利用假期为我校全力打造的《筑梦中国》系列思政课程做前期工作。通过教学讨论、集体备课、现场踏勘、资料收集整理、PPT制作和讲稿编写，为《筑梦中国》系列思政课程在下半年全面铺开奠定了基础。

许劼老师完成了上海市社科规划课题——沪苏浙皖“长三角高质量一体化发展重大问题研究”的申报工作并顺利通过评审，这是我院在科研工作领域的一大突破。

由李进老师、孙耀龙老师主持编写的《高等职业学校建筑室内设计专业教学标准》正式发布并开始执行。《高等职业学校建筑室内设计专业教学标准》是根据《教育部办公厅关于做好〈高等职业学校专业教学标准〉修（制）订工作的通知》（教职成厅函[2016]46号）要求，在全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会专业教学标准编制工作组（以下简称标准编制行业工作组）组织领导下，由建筑设计类专业教学指导委员会组织编制专家组完成的。本标准适用于高等职业学校建筑室内设计专业，是学校制定专业人才培养方案、进行专业建设、对学校专业人才培养质量开展评价等的基本依据。

由孙耀龙老师主编中国建筑工业出版社出版的教材《城市家具与陈设》于9月1日正式出版。该教材是住房城乡建设部土建类学科专业“十三五”规划教材，同时也是全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会建筑与规划类专业指导委员会规划推荐教材。

推进由上海市教育委员会、上海市文教结合工作协调小组办公室批复的“紧缺艺术人才创新工作室——软装设计大师工作室”工作。利用暑期完成了大师工作室的装修改造，推进校企合作教材编写、软装课程教学资源库的建设，团队成员协商制订详细工作计划与分工，为后期工作做好铺垫。

孙耀龙老师、周晶老师、王敏老师、金彩美老师参与编写住建部与教育部建筑室内设计专业与环境艺术设计专业规划教材。许劼老师完成课题《沪苏浙皖手机信令数据前期处理工作和模型调试》并完成小论文一篇。

教学工作稳步推进

完成19级人才培养方案的制订，召开环艺专业建设委员会与指导委员会会议，经充分讨论顺利通过19级人才培养方案。

全力推进课程思政教学改革，教师们根据各自分工进行相关材料编写。王敏老师完成我校课程思政示范课程《植物设计与应用》的说课PPT、视频、课件的编写与拍摄。

经过充分交流沟通，老师们利用假期完成了2019-2020第一学期教学用4本模块手册的编制、修改。

积极推进环艺专业17级学生实习推荐工作，与用人单位接洽落实实习岗位，进行相关实习数据的统计、整理。截至9月1日，环艺专业已经有50位同学提前上岗，实习人数占比超过75%，其中有约50%的实习岗位由专业推荐。

金彩美老师积极组织学生做“世界包豪斯设计大赛”与“原点明珠杯国际装饰设计大赛”2个大型设计大赛的参赛准备。

积极学习自我加压

孙耀龙老师带队与来自国内不同省份10多个高校的共六十余位教师参加“中国高校学者赴德应用技术大学短期学术交流项目——德国技术大学双元制职业教育及专业学术交流”活动。为期28天的学术交流活动不仅内容充实、案例丰富、形式多样，而且为来自德国高校及国内的高校提供了一个很好的交流互通的平台。通过交流对德国的教育体制尤其是双元制职业培训与双元制大学教育有了进一步深入的了解，对德国应用技术大学深入的产教融合及对地方产业与区域经济的促进等方面有了深刻的认知。下一步计划：借鉴德国应用技术大学成熟的校企合作模式，为学院深入发展产教融合提供参考与依据；进一步研究德国应用技术大学的专业人才培养方案、基于模块的课程体系建设、专业建设、师资队伍建设、教学资源开发等，为强化学院内涵建设提供借鉴；对德国工业4.0项目进行比较研究，从而为探索建筑装饰行业4.0模式打下基础。

金彩美进行为期1个月在职研究生学历提升。许劼参加工程师再教育培训，完成120学分课程学习。

部分教师参加8月初举行的“住房与城乡建设职业教育教学指导委员会建筑与规划类专业指导委员会第十次会议，暨十三五规划与教学标准核心教材编写会”。组织安排“建筑室内设计专业”教学标准核心教材编写工作。

社会服务有序展开

周晶老师为安阳市中小学后勤基建负责人做《校园景观与绿色学校》的专题培训。许劼老师完成“长兴岛渔港小镇概念规划项目”的后期收尾工作。孙耀龙老师承接了3万元的横向课题。