102室

教室名称：模型展示与制作中心

教室功能：主要承担建筑、室内、景观模型的加工与制作，古建筑传统技艺的传授与学习。通过这些实训课程强化建筑类专业人才培养目标，提高建筑类专业人才的动手制作能力，强化古建筑人才的保护与修缮能力。同时该场地也可提供实物模型、构造标本、学生课程作业、相关实训工具与设备的展示、交流使用。

适用课程：建筑设计、室内设计、景观设计、室内构造施工技术与施工图、古建筑木作构造与修缮、古建筑砖石构造与修缮、古建筑油饰彩绘等

适用专业：古建筑工程技术、建筑设计、建筑装饰工程技术、环境艺术设计等

104室

教室名称：文物分析与检测实训室

教室功能：主要承担学生文物保护与修复材料、分方向技术专项能力培养等课程的教学任务，旨在培养学生掌握文物修复保护中常见仪器的操作和分析手段，加强学生对现代科技文保技术手段的掌握，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，鼓励学生对新材料进行应用分析，也为我校专业教师进行科学研究提供一定的帮助，提升我校的科研能力。

使用课程：文物保护与修复材料、古籍装帧与修复技术专项能力培养、书画修复技术专项能力培养、陶瓷修复技术专项能力培养、青铜器修复技术专项能力培养等。

适用专业：文物修复与保护、古建筑工程技术

105室

教室名称：大师工作室

教室功能：通过传承创新、行业交流、带徒传技等方式，拓展高职教育的教学手段，为学校与社会提供整体软装实战理论、室内软装设计等基础技能培训并提供实操训练，承接建筑设计、室内设计、软装设计、平面设计等横向项目。

适用课程：城市家具与陈设设计、居住空间室内设计、公共空间室内设计等

适用专业：古建筑工程技术、建筑设计、建筑装饰工程技术、环境艺术设计、艺术设计等

106室

教室名称：立体三维类文物保护与修复实验室

教室功能:主要承担立体三维类文物基础显微观察、病害分析、档案信息提取、清洗、加固、拼接修复、补全塑型、打磨塑型等中、高级难度真实教学项目，是专项能力培养与真实上岗的初高级难度修复任务阶段，也是专业职业核心能力培养阶段，是学生在全面掌握以环氧树脂AAA胶为主要胶黏剂材料的模拟修复流程基础上，对文物标本进行基础显微形貌观察、病害分析与绘制、档案信息提取与记录、拆洗清洗、取型补全、打磨打底、饰色做旧等中高级难度业务处理阶段，是横向社会项目产教融合课程体系。

适用课程：专业限选课—陶瓷器修复技术、陶瓷器修复专项能力培养、文物修复与保护材料

适用专业：文物修复与保护

108室

教室名称:书画装裱与修复实训室

教室功能:主要承担教授学生书画装裱与修复技法等课程任务，旨在让学生了解中国书画装裱与修复技艺的发展历程,培养其中国传统文化素养及艺术鉴赏能力，掌握书画装裱与修复的核心技法和宏观操作流程。通过学习理论知识和实践操作过程，加强学生对新材料、新理念、新技法的理解与应用。

适用课程:书画装裱与修复系列课程、文物拓印技术、中国古代绘画史

适用专业：文物修复与保护

109室

教室名称：专业绘图室

教室功能：主要承担学生课程设计、图纸绘制等教学任务，旨在培养学生掌握各类空间设计的手法、工程图纸的识图技巧和利用工具绘图的绘图技能，加强学生应用新技术、新方法的训练，提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，进行设计、表现、制图一体化课程教学。

适用课程：设计制图、设计基础、建筑设计、室内设计、景观设计、手绘效果图、室内构造施工技术与施工图等

适用专业：环境艺术设计、建筑设计、古建筑工程技术、建筑装饰工程技术等

201室

教室名称：陶瓷类文物修复实训室

教室功能：主要承担陶瓷器修复及其保护修复材料分析教学内容，是陶瓷方向专项能力培养课程体系的第一阶段——模拟训练，以现代陶瓷器为修复保护对象，培养学生掌握以环氧树脂AAA胶为主体的材料特性和修复流程，含预拼接、粘接、取型、补全、打磨打底、罩光上釉等工序，是陶瓷文物保护修复专项能力培养逐级递进式课程体系中的初级基础课程。

适用课程：陶瓷器修复技术、专业限选课—陶瓷器修复技术、陶瓷器修复专项能力培养、文物修复与保护材料、中国古代玉器、中国陶瓷史等

适用专业：文物修复与保护

202室

教室名称：文物鉴定标本室

教室功能：为文物修复与保护专业理论课程提供实训所用的陶瓷、传拓、金属、古籍等相关类别器物标本，培养学生对三大方向课程体系中理论课程所涉及的文物本体材料、特征与时代风格的认知与鉴赏能力，同时掌握文物库房的存储环境，并熟悉文物保管的基本要求。

适用课程：中国陶瓷史、中国古代玉器、中国古代青铜器、考古学通论、文物拓印技术、陶瓷修复技术、古籍装帧与修复技术、青铜器修复技术等

适用专业：文物修复与保护

204、206室

教室名称：数字印刷中心

教室功能：主要承担文献仿真、数字设计、排版、制作、印刷等功能。通过喷绘打印传统做旧的方法将现代科技融入到传统工艺。培训学生输入、排版、打印、制作一体化的设计类专业所需的基础能力与综合素养。

适用课程：小型建筑空间设计、居住空间室内设计、公共空间室内设计等

适用专业：古建筑工程技术、建筑设计、建筑装饰工程技术、环境艺术设计、艺术设计、文物修复与保护等

207室

教室名称：青铜器修复与保护实训室

教室功能：主要承担以青铜器修复理论研究，大师工作室，青铜器复制与修复理论课程以及专业实训等多种功能。旨在培养学生青铜器修复从理论到实践的技能。提高学生的专业素养，文物保护方案设计，病害分析，独立思考和独立完成金属文物修复等各项专业技能的学习与训练。

适用课程：青铜器修复技术、青铜器专项能力训练、专业限选课—青铜器修复技术

适用专业：文物修复与保护

209室

教室名称：古籍装帧与修复实训室

教室功能：主要承担古籍装帧与修复基础实训等教学任务，是古籍装帧与修复方向专项能力培养课程体系的第一阶段——模拟训练，以现代报纸或一般级别的破旧古籍为对象，培养学生掌握各种古籍装帧与修复材料特性和基本流程，是古籍类文物保护修复专项能力培养逐级递进式课程体系中的初级基础课程。

适用课程：古籍装帧与修复技术、专业限选课—古籍装帧与修复技术、古籍装帧与修复技术专项能力培养、文物拓印技术、文物修复与保护材料、中国古代绘画史等

适用专业：文物修复与保护

301室

教室名称:书画装裱与修复实训室

教室功能:主要承担学生书画装裱与修复技法等课程教学任务，旨在培养学生掌握书画装裱与修复专业技能，以工作室的教学形式，对学生展开书画装裱与修复各项传统技法的综合素质训练。提升学生对传统技艺形式美与现代科技保护技术的运用能力。

适用课程:书画装裱与修复、书画鉴赏、中国古代绘画史

适用专业：文物修复与保护

302室

教室名称：艺术品拍卖实训室

教室功能：主要承担文物艺术品拍卖、文物摄影、文物管理与利用等教学任务，旨在培养学生掌握文物艺术品拍卖的流程管理、拍卖图录的设计制作、拍卖现场主持与服务、文物摄影技能的训练、文创产品的设计开发等职业技能，利用任务驱动、情景再现、团队协作等多种教学手段训练学生的综合职业素养，提高学生在相关领域解决实际问题的能力。

适用课程：文物艺术品拍卖、文物摄影技术、文物管理与利用专项能力、艺术类专业软件课程等。

适用专业：文物修复与保护、古建筑工程技术、艺术设计、环境艺术设计等。

305室

教室名称：专业绘图室

教室功能：主要承担学生课程设计、图纸绘制等教学任务，旨在培养学生掌握各类空间设计的手法、工程图纸的识图技巧和利用工具绘图的绘图技能，加强学生应用新技术、新方法的训练，提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，进行设计、表现、制图一体化课程教学。

适用课程：设计制图、设计基础、建筑设计、室内设计、景观设计、手绘效果图、室内构造施工技术与施工图等

适用专业：环境艺术设计、建筑设计、古建筑工程技术、建筑装饰工程技术等

306室

教室名称：城市文创产品开发室

教室功能：主要承担学生城市文创产品设计、城市文创产品制作等教学任务，旨在培养学生掌握各类文创产品的设计手法、文创产品的创意技巧来提高城市文创产品的类型和形式，加强学生应用软件的能力、提升设计方法，提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，进行创意、设计、表现的课程教学。

适用课程：文创创意产品与制作等

适用专业：艺术设计

309室

教室名称：城市视觉研究室

教室功能：主要承担学生平面设计技术、 标志与企业形象设计等教学任务，旨在培养学生掌握各类平面设计的手法、设计的创意技巧和VR绘画技能来提高城市视觉品牌形象，加强学生应用软件的能力、提升设计方法，提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，进行创意、设计、表现的课程教学。

适用课程：CI设计、广告设计、UI设计等

适用专业：艺术设计

401室

教室名称：古籍装帧与修复工作室

教室功能：主要承担古籍文献类纸质文物基础显微观察、病害分析、档案信息提取、修复与仿真等真实教学项目，是专项能力培养与真实上岗的初、高级难度修复任务阶段，也是专业职业核心能力培养阶段，是学生在全面掌握古籍文献修复的基础上，进行产教融合社会横向技术服务的中、高级课程阶段。

适用课程：专业限选课—古籍装帧与修复技术、古籍装帧与修复技术专项能力培养、文物修复与保护材料等

适用专业：文物修复与保护

402室

教室名称：BIM-VR实训室

教室功能：以优质教学资源为核心，集终端展示、应用平台、内容于一体；沉浸式虚拟现实技术（VR、AR）与多种专业课程教学模式相融合，利用虚拟现实技术及设备，为学生创设接近真实，可交互、沉浸式的教学体验环境，学生可自行制作、体验专业教学资源和内容，实现、更好地提升学生学习兴趣，实现学生自主探究式学习以及建筑类综合项目一体化课程教学的目的。

适用课程：建筑公共空间设计、室内设计、规划景观设计、空间构成、模型制作、建筑室内外效果图等

适用专业：建筑设计、古建筑工程技术、建筑装饰工程技术、环境艺术设计、文物保护修复等

404、405、406、407、409室

教室名称：计算机辅助设计实训室

教室功能：主要承担学生专业计算机辅助设计课程教学任务，旨在培养学生掌握设计类专业计算机辅助设计的制图技能，加强学生应用符合行业需求的计算机辅助技术和新方法的训练，提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，进行设计类专业方案设计、计算机辅助设计制图一体化课程教学。

适用课程：AUTOCAD、PHOTOSHOP、SKETCHUP、LUMION、AI、ID、3D MAX、BIM等软件的应用。

适用专业：建筑设计、建筑装饰工程技术、古建筑工程技术、环境艺术设计、艺术设计等

南楼206室

教室名称：手工制作实训室

教室功能：主要承担学生设计基础、图形制作、海报设计与制作等教学任务，旨在培养学生了解图形设计的概念、掌握图形创意的联想方法，能够利用图形设计技能去完成项目并运用到后续课程及生活中，加强学生创意与表现的能力、提升设计方法，提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，进行创意、设计、表现的课程教学。培养建筑设计师、室内设计师、手工艺品设计师、广告绘制人员等设计类专业人才,为设计类专业教学服务。

适用课程：设计基础、三大构成、图案设计、图形创意等

适用专业：建筑设计、建筑装饰工程技术、古建筑工程技术、环境艺术设计、艺术设计等