上海城建职业学院-文明在线网

2017-2018年度市文明校园创建

思想教育深入、师生素质提升

大学精神引领、文化生活丰富

党的建设加强、主体责任落实

教育改革深入、办学质量提高

平安健康达标、校园环境优化

社会责任担当、学校形象良好

责任报告

师德建设

1-4 师德建设

10.加强教师师德和育德能力建设，在教师绩效考核、表彰奖励、职务聘任等工作中实行“师德一票否决”，学生对师德满意率高。规范学术道德，防止学术造假、学术腐败等行为，树立诚信为学典范。

（1）加强师德师风建设的制度建设。

学校加强教师师德和育德能力建设，营造尊师重教氛围。制定《关于完善专业技术职务评聘工作流程的若干规定》（沪城建院人【2018】9号）中将师德考察作为职务评聘的必须环节之一，明确师德建设委员会全面考核申报人员的政治素质、职业道德、团结协作精神、集体观念、敬业精神等方面，通过票决考察申报人员的师德表现，师德考察不合格者不能进入后续专业技术职务评聘。

根据《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》（教师[2014]10号）、《中共上海市委上海市人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》（沪委发[2018]18号）等文件精神，人事处（教师工作部）结合我实际情况，完成《上海城建职业学院关于进一步加强和改进教师师德师风建设的实施办法》的起拟工作，目前处于意见征集阶段，之后将提交党委会审议通过。

（2）加强师德师风的考核与监督。

营造尊师重教氛围，制定《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，形成优秀人才“引得进，留得住”、安心教育教学工作的良好局面。开展师德师风调查中，学生满意率达到90%以上。为加强师德师风考核和监督工作，学校成立上海城建职业学院师资建设委员会、上海城建职业学院教师道德评议委员会。

学校对教师的师德考核与岗位的年度考核同时进行，由人事处（教师工作部）会同教务处、科技处、学工部、国际交流处等部门和各学院（部、处、中心）组织实施。对教师的师德评价分为“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等级。师德考核评价结果存入教师业务档案，在教师年度考核、专业技术职务评审、岗位聘任（聘用）、评优奖励等方面，把思想政治表现和课堂教学质量作为首要标准并实行师德“一票否决”。对存在弄虚作假、学术不端等行为的教师，经查实后撤销已取得的专业技术职务任职资格和相关荣誉称号，且三年内不得申报。

（3）规范学术道德，完善学术建设相关制度。

学校重视规范学术道德，防止教师学术造假、学术腐败等行为，在广大教师中树立诚信为学典范。目前学校已出台《上海城建职业学院学术规范（试行）》（沪城建院【2018】98号）、《上海城建职业学院学术风气建设实施细则（试行）》（沪城建院【2018】106号），陆续成立上海城建职业学院学术道德委员会、上海城建职业学院科学研究委员会、上海城建职业学院学术委员会。

在定期进行的科研培训和专题教育中，学校强调遵守学术道德的重要意义。每年新教师培训班课程中有专门章节讲授遵守学术道德的重要性。建立科研项目成果评估制度，并把学术道德纳入科研项目和成果考核，对每一项科研项目研究成果进行质量评估，科研成果都要通过网上查重，严格把科研项目研究成果真伪关，发现问题及时纠正，情节严重的提交学校学术委员会评议处理，逐渐形成学术诚信氛围。

11.开展形式多样的师德主题教育活动，明确全员育人的岗位职责。开展“四有”好老师和弘扬劳模精神等专题活动，选树、表彰和宣传教书育人先进典型。

（1）学校积极开展形式多样的师德主题教育活动。

①学校举办了“科学精神，家国情怀—钱学森的故事”报告会，开设“明天你也会是劳模”劳模工匠精神育人大讲堂，开展向学习黄大年、邹碧华、钟扬等同志学习活动， “学习宣传贯彻党的十九大精神——高校优秀辅导员‘校园巡讲’活动”，团中央“新时代新作为”百姓宣讲暨第八期“彩虹人生——奋斗的青春最美丽”分享团宣讲活动等等，加强师德教育和提升。

②学校积极组织150余名教师参加国家教育行政学院举办的“加强师德师风建设牢记立德树人使命做新时代党和人民满意的好老师”专题网络培训（国教院网培字【2018】4号），培训贯穿2018年全年；

③2018年9月14-16号，学校举行新进教职员工入职培训。在培训中全体新教师进行入职宣誓仪式，进一步明确了教师的职业定位和历史使命，坚定了教书育人的决心。

④学校先后开展了新晋高级职称教师受聘仪式、从教满三十周年教师颁证仪式，以此提升教师职业荣誉感，加强师德师风建设。

（2）学校召开师德师风专题学习研讨会。

为进一步加强学校教师职业道德建设，推动和加强师资队伍建设，学校先后成立教师道德评议委员会、师资建设委员会。学校组织师资建设委员会、教师道德评议委员会成员、校领导以及各二级学院教师代表集中学习师德师风最新政策文件并当场签署《上海城建职业学院师德师风承诺书》。

同时，各二级学院（部、处、中心）在部门内部也积极开展相关师德师风建设培训专题会，如基础教学部于2018年9月22日至23日在东方绿舟专门开展了以“不忘初心强党性，牢记使命铸师魂”为主题的教师师德师风建设培训活动。

（3）学校认真开展“四有”好老师评选、“十”育人奖评选等专题活动。

2018年7月，学校发布《关于开展2017—2018 年度上海城建职业学院“十”育人奖评选工作的通知》（沪城建院委〔2018〕21 号）、人事处发布《关于开展2018年上海市“四有”好教师（教书育人楷模）推选活动的通知》，在全校范围内选树、表彰和宣传教书育人先进典型，在广大教职工中营造个个争当先进的良好风气。

学校每年通过举行优秀教师、优秀党员评选活动，加强教师职业道德养成，提升教师师德风范，此外，学校以理想信念教育为核心推进师德建设，开展理论书籍读书和征文活动，通过学习、讨论、提炼、普及价值观，广大教师带头践行社会主义核心价值观，不断提高了广大教师的政治觉悟，坚定理想信念。

（4）在教师专业技术职务聘任、年底的考核方案及各类先进推荐上报文件中明确对教师进行思想品德测评，并实行“师德一票否决制”，把师德建设看作是推动教师育人能力和师德水平，以此进一步推进我院教师队伍建设的一项重要工程。

（5）开展弘扬劳模精神和援边精神专题活动，聘请劳模、企业老总、政府创业指导专家和学校老师共同担当班主任，组织“劳模（工匠）精神进校园”和“援边干部进校园”活动，构建劳模（工匠）精神育人新体系，营造“匠人+劳模”精神育人的校园新文化。如经济贸易学院党总支于在马丽萍劳模工作室举行了“劳模精神聚能量·文化引领促发展”主题党日活动,让教师学习劳模服务人民的奉献精神，立足本职、爱岗敬业的职业精神。