特色指标

色指标

1.在社会主义核心价值观、优秀传统文化理论探索与创新等方面的学术研究、宣传取得国家和市级成果。决策咨询成果得到中央、国家部委和市级领导的批示,被相关部门采用。

  学校获评上海市高校“课程思政教育教学改革”重点培育学校,“综合素质养成提升”系列活动入选《2018中国高等职业教育质量年度报告》。

   学校校长、九三学社上海市委委员,徐汇区政协常委叶银忠所写提案《开辟“查询社保账户”新途径,创建“就业精准统计”新模式》经徐汇区政协,九三学社上海市委报送全国政协,被全国政协采纳;我校教师、九三学社杨浦区第七支社主委宋园园撰写的提案《关于加强职业核心能力培养,提高大学生就业竞争力的建议》被副市长赵雯推荐选送全国两会,《关于授予高职高专毕业生副学士学位的建议》提交2017年全国两会并被九三学社中央采纳,《完善适应上海经济社会发展的现代职业教育体系》作为上海市两会提案被选送,《关于中小学校开展每日诵读国学经典的建议》得到杨浦区政协的采纳。

  教师李俊平的《上海红色文化资源在大学生思政教育中的运用与开发状况实证调研》课题荣获上海市中国特色社会主义理论体系研究中心2018年上海市马克思主义理论教学研究国情调研专项资助计划项目立项。

  学校完成了2018年度上海市组织工作重点课题《城市管理紧缺人才开发目录研究》

龙狮文化是我校多年来推进的一项优秀传统文化传承项目,舞龙是上海民间体育项目的一大特色。舞龙运动进高校,在校园内大力弘扬中华民族传统体育,传播“自强、忠义、崇礼”的舞龙精神,对于丰富大学生校园文化生活、促使广大学生深刻了解中华民族传统体育文化、充分领略民族文化精神,培养学生民族意识并内化为自觉地言行有着重要的积极意义。学校成立龙狮队已有数年,作为体育课程内容和社团活动,致力于龙狮文化的传承与普及,近一千五百名学生参与舞龙舞狮课程的学习,多次获得全国比赛一等奖。《传统体育、游艺与杂技—舞龙竞技》、《传统技艺——青铜器修复技艺》项目获得上海市文化广播影视管理局2018年度上海市市级非物质文化遗产保护专项资金项目立项。


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2.有社会影响广泛或受市级以上表彰的好人好事。在宣传思想工作、党建、教育改革等方面的成绩、经验在国家和市级主要媒体刊登、并产生广泛影响。

学校双创项目在2018年“挑战杯--彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛决赛中获得特等奖,中国新闻网、东方教育时报等媒体专题进行报道。

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学校深入推进劳模(工匠)精神进校园工作,成立了新时代劳模精神教育中心,开设“劳模(工匠)精神实验班”,劳动报、文汇报、上海人民广播电台等媒体作专题报道。

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4、宗爱东主任和淦爱品副校长为四位特聘班主任颁发聘书.jpg

 学校首创援边干部进校园系列活动,从专题报告会到“国旗下的讲话”,持续发挥援边精神在人才培养,加强学生思想政治教育工作和提升学生职业素养中的引导、示范和辐射作用。光明网、上观新媒体、周到上海新媒体等对“援边精神”进校园作专题报道。

淦爱品副校长给援边干部颁发“人生导师”证书.jpg

学校成立爱心基金会,举办学院“艺术之光”作品慈善拍卖会,老师和同学捐献出自己潜心创作的艺术作品,包括摄影、绘画、书法、篆刻等共79件进行拍卖,共筹得款项5880元。所得款项全部进入城建爱心基金,帮助那些需要帮助的人们,充分表达出城建人的爱心与善意。

学校、东广新闻台联合呈现《中国城事》专栏,讲述城市的故事,将学校中国系列品牌课程推广到校外。

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学校两年来组织2445名学生参加无偿献血活动,超额完成了全部献血指标,体现了城建学子对社会公益事业的支持,展现了当代大学生的爱心和无私奉献的精神。

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建筑与环境学院副教授周培元老师,作为徐汇区的一名文化志愿者利用业余时间参与社会服务,长期致力于城市更新与文化传承,带领徐汇区的社区居民、白领党员、妇联干部去发现徐汇区的街巷之美,引导他们关注城市更新与文化传承。鉴于为徐汇区文明城区创建做出的贡献,周培元老师被徐汇区宣传部推荐为先进文化志愿者的代表,接受了中央电视台《焦点访谈》的采访。

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建筑经济与管理学院学生拾金不昧,受到了社会的广泛好评,我校写来感谢信。展现了当代90后大学生高尚的道德品质和良好的社会公德,也侧面反映了我校德育教育工作的成效。

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3.在国际、国家和上海重大活动、突发事件处置中做出重要贡献。

(1)学校100名志愿者作为上海唯一一所公办高职院校参与2018年进博会志愿服务,累计志愿时数5270小时。服务覆盖29个点位,志愿服务时常6天总计6391.9小时,得到了团市委和国内外宾客的高度认可。青年报对刘太可同学及时救助非洲参展商进行报道

青年报报道链接:http://www.why.com.cn/epaper/webpc/qnb/html/2018-11/11/content_74299.html

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(2)学校师生参与“南海一号”古沉船的陶瓷文物修复,为复原古代丝绸之路的历史做出重要贡献。

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4.承担对口支援任务,积极参与西部开发、“一带一路”等建设,工作成效显著。

(1)我校依托专业与人才优势,积极服务中西部建设,承办西藏日喀则市、青海果洛州等西部建设人才培训。其中首创的“城建、援建、党建”三建合一被上海《支部生活》专题报道,开创了援建新模式。

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(2)学校参与对口支援新疆喀什大学、喀什职业技术学院建设

(3)学校两年来先后举办了三期“一带一路”基础设施建设国际人才研修班,设立“鲁班学堂”,培训“一带一路”沿线10个国家(地区)80多位学员,帮助他们学习了解优秀的中国文化、中国技术和中国标准。为“一带一路“相关国家“送教上门”,派出教师团队,配送专业课程,培训205名印度尼西亚学员。

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5.获“全国文明校园”、“上海市高校心里健康示范中心”、“上海市安全文明校园”等国家和市级荣誉、奖项。

学校连续九届被评为“上海市文明单位”;荣获“上海市安全文明校园”、“上海市征兵工作先进单位”称号,学校心理微视频被评为“2017上海学校心理健康教育优秀微视频”;《上海城市管理》在第六届上海高校学报评优中再次被评为“上海市优秀学报”;学校当选为全国健康服务人才联盟发起单位;中英职业教育合作发展联盟副主席单位;学校继续教育学院被中国建筑业协会授予“全国建筑工程专业一级建造师继续教育培训先进单位”。

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6.按时提交年度社会责任报告,评为B级以上。

上海城建职业学院2016-2017年度社会责任报告.pdf


7.学校自设文明创建特色项目并取得标志性成果。


(1)学校策划组织2017年度精神文明十佳好人好事评选表彰活动。

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(2)学校策划组织2017—2018年度“十”育人奖评选活动,推进师德师风建设。

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(3)学校开展2018年度学校首届基层文明创建及考评工作。

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