18.充分发挥校园网、广播台、校报校刊、电子屏、两微一端、公告栏等宣传渠道教育功能，管理有序。做好党报党刊订阅和主要媒体进校园工作。
学校重视官网、官方微信、官方微博、易班、橱窗展板、灯旗、电子屏以及广播台等宣传媒体的作用发挥，做到始终结合学校的中心工作，常换常新，管理有序。学校重视发挥门户网站的宣传和信息服务的作用。学院门户网站从2017年5月份改版运行，建立了《学院校园网主页新闻发布管理暂行规定》、严格信息发布和审核程序，同时还建立了“学习贯彻党的十九大精神专题网”、“两学一做专题网”、“语言文字网”“文明在线网”宣传学校教育教学、人才培养的工作动态和成果，发挥正面舆论引导功能。
2017年，学校建立了官方微信和微博，同时团委等组织和部门以及二级学院都陆续建立了微信公众号，这些新媒体平台的建立始终围绕学校中心工作在师生之间架起了一座座及时便捷的信息沟通桥梁，也成为了校内外资源共享，信息交流和对外宣传有效的宣传阵地。2018年学校官网新闻稿件达200余篇，官微稿件达100余篇。媒体声音共发布近100篇报道。
在互联网+的时代背景下，本部门充分借助两微一端的媒体平台，积极开辟文化建设新阵地。2018年，学校积极参加上海市教卫工作党委、市教委举办的2018年上海大学生网络文化节和上海高校网络教育优秀作品推选展示活动，向上海教育系统网络文化发展研究中心投递微电影、公益广告、短视频等形式丰富的学生作品43件，教师优秀网络文章、新媒体微作品3件。
党委宣传部还充分发挥公告栏、橱窗、灯旗、电子屏等传统宣传阵地的宣教作用，及时开展党的路线方针、政策理论和上级党委重大会议、文件精神，先进人物事迹以及学校重大工作或活动的宣传。
学校校园广播电视台隶属于校团委，每周一二三四的中午和晚上都有播音，中午以漫谈书画、吃喝玩乐、影视风暴、慢言茶馆栏目，晚上体坛激情、潮流丝带、喜闻乐见、乐为动人栏目。同时会结合重大历史时间结点做特辑栏目。极大地丰富了同学们校园生活，带来了最新讯息传递。
2017年，2018年学校为每个办公室分别订阅了《人民日报》、《光明日报》、《解放日报》、《文汇报》等党报党刊，并在图书馆、报栏设置众多媒体报刊提供师生阅读。
19.建立学校新闻发言人制度，加强学校对外信息管理。做好突发事件新闻应对处理工作，对媒体舆论监督及时整改、反馈。
学校建立新闻发言人制度，及时向社会传递工作信息，正确引导社会舆论，加强社会公众和师生对学校工作的了解、理解和支持，促进学校教育事业健康发展。学校规范新闻发言人制度建设，定期进行信息沟通。学校及时、主动、准确、全面地向校内外介绍重要规划部署、重大决策、重点工作及工作进展等情况，定期或不定期就学校重大事项、重要活动或特定问题发布新闻，新闻发言人代表学校就特定安排接受新闻媒体采访。学校邀请媒体记者来校采访重要活动，同时定期向媒体及社会通报学校工作、展示成就、披露信息，增进社会对学校教育教学、改革发展等工作情况的了解，为学校建设发展创造良好的舆论环境。
学校建立了二级学院、职能部（处）宣传员队伍，开设了日常工作交流用的微信群，2018年,学校开展了线下宣传员培训课程3期，明确由宣传员作为专人投递部门和学院的各种新闻稿件，加强宣传员队伍管理和业务培训。20118年，学校进一步加强网络宣传思想工作阵地建设、网络舆情监控及应急处置，建立了学校网评员队伍，定期对网评员进行培训，完善网络舆情信息收集、分析、研判、反馈和引导机制。
学校每周安排一位校领导专门接待来信来访，网上开设“书记、校长信箱”，在办公室专设信访工作岗位，负责学校日常信访接待和处理反馈工作，通过百度贴吧、微博等媒体，积极关注学生及学生家长、社会公众等发布的信息和诉求，听取他们的意见。学校各相关部门各司其职、密切配合，积极回应社会和媒体舆论，并针对反映的问题、提出的意见和建议及时进行分析和整改，对存在的问题及时处理，对未发现的问题妥善进行回应，及时向社会公众公布。
20.推进易班建设，开发网络教育产品。健全校内网站、“两微一端”的审批管理制度，建立网络管理工作队伍，开展网络思想文化建设和网络文明素养教育。
学校重视网络思想文化建设，也强化了网络信息安全管理。成立了学校意识形态和网络信息安全领导小组，制定了《上海城建职业学院网络意识形态工作责任制实施细则》等网络意识形态安全相关制度，健全网站信息内容更新的保障机制，及时排查学校各类网站存在的安全隐患，及时处置网络舆情。加强了公务QQ群、微信群、微博、微信公众号等新媒体平台的管理，建立了登记备案制度，提出了管理要求。
学校非常重视易班建设。围绕“立德树人”的根本任务，以“服务学生”为切入点，从学院的实际工作出发，整合原“三校”易班建设优势资源，将易班打造集思想引领、教育教学、学生服务、交流互动为一体的的先锋领航的网络思想政治教育平台。让师生在网络互动中，共建班级、社区，交流思想、情感，形成全员育人、全过程育人、全方位育人的良好氛围，凸现易班育人功能。
学校有序推进易班网络平台建设。依托融合易班工作站、整合学生自媒体、技术开发、校园新传媒等的合力，探索创新网络思政教育思路，推动网络思政教育的创新实践，利用易班手机客户端、PC端，校园网，微信易班公共号G易四位一体的方式，做到思政教育通过网络普及到每一位学生。同时，积极为开发易班个性化功能，充分发挥网络文化辐射作用打下了坚实的基础。
创新网络班级管理，鼓励网络思政探索。着力推进“互联网+学生工作”模式，辅导员进驻易班。辅导员队伍总体能够熟练运用网络技术和工具，并以易班为平台，设立学生信息员，配合辅导员即时发布新闻和实用信息。坚持以人为本，把社会主义核心价值观教育、网络文明教育与新媒体的传播特性结合起来，体现在线上线下的活动中，以优质的思想文化资源，满足学生的精神需求、学习需求和生活需求，构建良性发展的、黏性强的校园网络文化。
大力推进“一院一品”建设。各二级学院整合本院的优势和特色，继承并进一步打造有代表性的易班建设品牌。比如原人文艺术系的《非“泥”莫属》，包含了泥金笺画介绍、泥金笺画传承原人黄自力老师简介和作品展示；原经济贸易系的《薪火相传》，旨在激发大学生党员、入党积极分子不断完善自我，加强学习动力，并深化对党章党规的理解，提高思想觉悟；原健康安全系的《易健康》栏目，依托健康安全系各专业特色，通过线上宣传组织、线下活动体验的方式，为各专业发展建设提供网络展示平台和教育基地；原公共管理系的《易慧帮》，发挥社区管理与服务专业的线下活动优势，努力开拓出服务学生的网络社区平台。
不断推动网络思政与校园文化相促进。将易班网络作为弘扬主流文化和引导校园舆论的重要阵地，把思政教育融入在学生喜闻乐见的主题活动中，在潜移默化的影响下让思想教育的核心内化入学生的精神素质层面。如开展易班党章在线题库学习、易班微社区建设、阅读与征文、诗歌大赛、知识竞赛、节日纪念等易班等活动，不断推动网络思政与校园文化相促进。活动在丰富了校园生活同时，也逐步丰富了网络思政的内容。
探索易班师生服务建设。易班积极探索线上教育与线下服务相结合，将网络思政工作落实到关爱学生的具体行动中去，探索为师生服务的平台建设，把和大学生学习生活密切相关的校园信息化系统和凸显校园文化的个性化应用与易班进行充分对接。
开展易班“网薪换实物”活动，学生可以用易班虚拟货币兑换学习和生活用品，提升我院易班的服务性、吸引力、粘着力。2017年12月27日-2018年1月5日分别在杨浦校区和奉贤校区开展王鑫兑换实物活动，为学生开通提前易班线上预约，活动现场直接兑换同步分批进行，活动场面热烈，登上教育部易班网头条。2018年5月29日杨浦校区，5月30日奉贤校区新一季的“薪满易足”易班网薪兑换实物活动又席卷而来，推出了“快来换网薪，请你吃中饭”的创意点子。
大力建设校园新媒体，打造网络易班文化。通过易班的即时通讯功能，增强学生日常教育管理事务工作的信息化程度，将涉及学生的事务在“易班”平台公开，鼓励学生积极参与，听取学生意见，有效服务学生需求。在校园宣传工作中，及时传递信息，做好易班网络舆论引导工作。继我校“易班带你嗨”迎新落地活动、学校首届大学生运动会、业余舞龙大赛首届“城建杯”完美落幕等活动报道新闻稿冲上教育部易班网首页之后，2017年、2018年两年间，“易班带你嗨”迎新活动、“薪满易足”城建网薪换实物活动、城建校友会正式成立、全国职业院校技能大赛（高职组）上海选拔赛在我校拉开帷幕、“让每一个青春都出彩”活动、“援边精神”进校园、“服务促成才，行动助圆梦”校园招聘会易班宣传、“诵读中华经典，聆听古诗书韵”活动、与易班“易”起工作-易班建设培训会、“践行红会精神，城建与你同行”等活动报道新闻稿登上教育部易班网头条。
打造城建品牌，扩大城建易班影响力。利用易班平台，组织各种线上线下活动，加大易班宣传推广力度，塑造学院易班品牌效应，提高易班在校园和社会上的影响力和知名度。一是开展主题教育活动，营造健康向上的校园网络文化氛围。二是结合学校特点，打造校园文化品牌，形成具有我校特色的易班项目。三是设计开发一系列具有宣传功能、文化涵义和纪念意义的作品作为易班专属的公开展示品、宣传品和纪念品，提高师生对易班的认知度，增强易班的趣味性和亲近感，逐步凝练易班文化。四是加强新闻宣传工作，力争更多活动新闻登上教育部易班网头条，打造学院易班品牌，扩大易班在社会的影响力。
根据2018年上海高校双指数排名，上海城建职业学院在上海60多所高校中，易班排名从2017年的29名升至16名。
沪城建院委〔2017〕44号关于成立学校意识形态和网络信息安全工作领导小组的通知.pdf
关于加强校内工作用微博、微信公众号等新媒体平台管理的通知_352.docx
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6、上海城建学院：易班建设工作汇报（2018年11月）.pptx